Plano de Aula de Ensino Religioso – Dezembro 2026 para 2º Ano
Plano de Aula Mensal – Dezembro/2026
Plano de Aula – Ensino Religioso
Dezembro de 2026
Identificação
- Série/Ano: 2º ano EF
- Disciplina: Ensino Religioso
- Turma: Educação de Jovens e Adultos
- Carga Horária Semanal: 2 aulas
Justificativa
O mês de dezembro é um período significativo para diversas tradições religiosas, especialmente devido às festividades de final de ano. Este conteúdo é importante para promover a compreensão e o respeito pela diversidade religiosa, além de contribuir para a formação da identidade e do pensamento crítico dos alunos.
Objetivos de Aprendizagem
Objetivos Gerais
Identificar e respeitar as diferentes tradições religiosas presentes na sociedade.
Objetivos Específicos
- Compreender os valores e significados das festividades religiosas de dezembro.
- Reconhecer a importância do respeito à diversidade religiosa.
- Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de textos sobre religiões.
Competências e Habilidades BNCC
- EF04ER01 – Identificar e respeitar as diferentes tradições religiosas presentes na sociedade.
Conteúdos Programáticos
Semana 1
- Introdução ao tema: O que é religião?
- História das principais religiões.
Semana 2
- Festividades religiosas de dezembro: Natal, Hanukkah, Kwanzaa.
- Valores e significados das festividades.
Semana 3
- Atividades práticas: Apresentação em grupo sobre uma festividade.
- Debate sobre a importância do respeito às diferentes religiões.
Semana 4
- Reflexão sobre o respeito à diversidade religiosa.
- Avaliação e fechamento do mês.
Cronograma Detalhado
| Data | Conteúdo | Atividades |
|---|---|---|
| 01/12 | Introdução ao tema: O que é religião? | Aula expositiva dialogada. |
| 08/12 | História das principais religiões. | Leitura de textos e discussão. |
| 15/12 | Festividades religiosas de dezembro. | Aula prática em grupos. |
| 22/12 | Avaliação e fechamento do mês. | Debate e apresentação de trabalhos. |
Sequências Didáticas
-
Tema: O que é religião?
Atividades: Aula expositiva, discussão em grupo. -
Tema: História das principais religiões
Atividades: Leitura de textos, elaboração de um mural. -
Tema: Festividades de dezembro
Atividades: Apresentação em grupos sobre uma festividade. -
Tema: Respeito à diversidade
Atividades: Debate e reflexão final.
Atividades Propostas
- Pesquisa sobre uma festividade religiosa.
- Criação de um mural ilustrativo com símbolos religiosos.
- Debate sobre como respeitar as diferentes religiões no dia a dia.
- Apresentação oral em grupos sobre as festividades estudadas.
Recursos Didáticos
- Textos impressos sobre religiões.
- Materiais de arte (papel, canetinhas, tesoura, cola).
- Acesso à internet (se disponível).
- Quadro e projetor para as apresentações.
Avaliação
A avaliação será contínua, considerando a participação nas atividades, a qualidade das apresentações e a capacidade de reflexão crítica dos alunos. Critérios de recuperação incluem atividades extras e suporte individual nas dificuldades de leitura e interpretação.
Tarefas de Casa
- Pesquisar sobre uma religião de sua escolha e trazer informações para a próxima aula.
- Refletir sobre como a religião influencia a cultura e compartilhar na próxima aula.
Observações e Adaptações
É importante considerar as dificuldades de leitura dos alunos, oferecendo textos simplificados e suporte durante as atividades. Adaptações de tempo e formas de apresentação podem ser necessárias.
Bibliografia
- PEREIRA, Maria. Religião e Diversidade Cultural. Editora XYZ, 2022.
- OLIVEIRA, João. Histórias das Religiões. Editora ABC, 2021.
- Documentos da BNCC disponíveis em: http://www.bncc.mec.gov.br

