“Plano de Aula Criativo para o Dia das Mães na Educação Infantil”

Abaixo está o plano de aula detalhado com foco no Dia das Mães, elaborado para crianças bem pequenas, com idades entre 1 e 2 anos. Este plano busca não apenas celebrar essa data especial, mas também integrar o aprendizado significativo e o desenvolvimento das habilidades das crianças, respeitando a faixa etária e suas capacidades.

Tema: Dia das Mães
Duração: 1 hora
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Bem Pequenas
Faixa Etária: 1 a 2 anos

Objetivo Geral:

Estimular a expressão de sentimentos e a interação social por meio de atividades recreativas que celebrem o Dia das Mães, promovendo o desenvolvimento emocional e social das crianças.

Objetivos Específicos:

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– Incentivar as crianças a expressarem amor por suas mães através de desenhos.
– Promover a interação entre as crianças durante atividades lúdicas.
– Desenvolver a percepção sensorial com materiais variados.
– Fomentar a comunicação ao dialogar sobre o tema.

Habilidades BNCC:

– *(EI02EO01)* Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
– *(EI02EF01)* Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
– *(EI02TS02)* Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação, explorando cores e texturas.
– *(EI02CG04)* Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.

Materiais Necessários:

– Papéis coloridos.
– Lápis de cor e giz de cera.
– Materiais diversos para colagem (tecidos, botões, pedaços de papel).
– Música suave sobre a temática maternal.
– Tinta a dedo (não tóxica).
– Cartolinas para a confecção de cartões.

Situações Problema:

– Como demonstrar amor às nossas mães de uma maneira divertida e criativa?
– O que podemos fazer para mostrar que apreciamos tudo que nossas mães fazem por nós?

Contextualização:

O Dia das Mães é uma data que nos lembra da importância da figura materna na vida das crianças. Esse plano de aula busca criar um ambiente acolhedor, onde as crianças possam expressar de forma lúdica o carinho e a gratidão que sentem por suas mães, utilizando a criatividade e o amor em suas produções artísticas.

Desenvolvimento:

1. Acolhimento (10 minutos): Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde cada criança pode falar um pouco sobre sua mãe, o que elas mais gostam de fazer juntas ou como se sentem amadas. O educador deve incentivar a participação, fazendo perguntas simples.

2. Atividade de Desenho (20 minutos): As crianças serão convidadas a desenhar suas mães. O educador deve disponibilizar papel, lápis de cor e giz de cera. É importante ajudar cada criança com o que ela deseja desenhar, respeitando sua individualidade. O suporte no manuseio do material é crucial nesta idade.

3. Atividade de Colagem (15 minutos): Realizar uma atividade de colagem com os materiais variados. As crianças poderão montar um cartão para suas mães usando tecidos, botões e outros recortes. O educador pode criar um exemplo e orientar o grupo para que absorvam a proposta.

4. Música e Movimento (15 minutos): Para fechar a aula, tocar uma música suave sobre o tema das mães e propor uma dança livre. As crianças podem se mover livremente pela sala, expressando sua alegria e carinho. É fundamental que o educador participe, promovendo interação.

Atividades sugeridas:

1. Desenho Para a Mamãe
– Objetivo: Estimular a criatividade e a expressão.
– Descrição: Crianças fazem desenhos de suas mães, utilizando diferentes cores.
– Instruções: Providenciar papel e lápis de cor, orientar as crianças e dar suporte.
– Materiais: Papéis coloridos e lápis de cor.
– Adaptação: Aumentar o número de cores ou dar exemplos.

2. Cartões em Família
– Objetivo: Criar uma lembrança física para as mães.
– Descrição: As crianças montam cartões com recortes variados.
– Instruções: Disponibilizar recortes e supervisionar as crianças.
– Materiais: Cartolinas, tecidos e botões.
– Adaptação: Criar cartões de acordo com a capacidade de cada criança.

3. Dança da Gratidão
– Objetivo: Fomentar a expressão corporal.
– Descrição: As crianças se movem ao som de uma canção sobre mães.
– Instruções: Propor a dança e acompanhar.
– Materiais: Música de fundo.
– Adaptação: Propor diferentes tipos de movimentos.

4. Bingo das Mães
– Objetivo: Explorar a comunicação e a memória.
– Descrição: Criar um bingo com imagens associadas a dias com as mães.
– Instruções: Montar os cartões e jogar com as crianças.
– Materiais: Cartela de bingo e marcadores.
– Adaptação: Facilitar a memorizaçao das imagens.

5. Caixa da Mamãe
– Objetivo: Treinar a motricidade fina.
– Descrição: As crianças escolhem objetos que representam suas mães e os colocam em uma caixa.
– Instruções: Ensinar sobre os objetos e como colocá-los na caixa.
– Materiais: Caixa e objetos.
– Adaptação: Aumentar variedade de objetos.

Discussão em Grupo:

– O que você gosta de fazer com sua mãe?
– Qual a coisa que acha mais especial na sua mãe?

Perguntas:

1. O que sua mãe gosta de comer?
2. Como você se sente quando está com sua mãe?
3. Que presentes você gostaria de dar para sua mãe?

Avaliação:

A avaliação deve ser contínua e baseada na observação da participação e do envolvimento das crianças nas atividades. O educador poderá registrar como cada criança se expressou e interagiu com os colegas e materiais. Além disso, observar a habilidade de cada aluno em manipular os materiais e expressar seus sentimentos.

Encerramento:

Finalizar a aula com um momento de reflexão sobre o que foi aprendido, coletando as opiniões das crianças sobre as atividades realizadas. O educador pode reforçar a importância das mães, destacando como elas são especiais. Propor também levar os cartões para casa e mostrar orgulho no que criaram.

Dicas:

– Durante as atividades, fique atento às reações das crianças e estimule a interação entre elas.
– Use palavras simples e carinhosas ao se referir às mães, para que as crianças também as utilizem.
– Crie um ambiente acolhedor, decorando o espaço com fotos de mães e filhos, ou desenhos que as crianças fizeram em aulas anteriores.

Texto sobre o tema:

O Dia das Mães é uma data muito especial, que nos convida não apenas a fazer homenagens, mas também a refletir sobre o papel fundamental que as mães desempenham na vida de seus filhos. Mães são sinônimo de amor incondicional, carinho e cuidado, estando presentes em todos os momentos importantes da vida dos filhos. Compreender a importância desta figura é essencial desde a infância, pois ajuda a moldar os valores de respeito, carinho e atenção às relações interpessoais.

As atividades que envolvem a celebração do Dia das Mães devem sempre ter um caráter lúdico e afetivo, permitindo que as crianças, desde pequenas, desenvolvam uma imagem positiva sobre si e sobre as relações que constroem. Brincadeiras e criações manuais, além de fortalecer o vínculo afetivo, auxiliam no desenvolvimento motor e cognitivo da criança. Ao desenhar ou criar um presente para a mãe, os pequenos se expressam e manifestam seus sentimentos, exercitando ao mesmo tempo a imparcialidade e a criatividade.

Cultivar a relação entre mãe e filho por meio de atividades lúdicas é uma maneira de proporcionar um aprendizado significativo e afetivo. Vivenciar a experiência de expressar sentimentos por meio de arte e diálogo também contribui para o desenvolvimento social e emocional. Portanto, cada momento na interação com as mães, dentro ou fora da sala de aula, é uma oportunidade rica de aprendizado e crescimento pessoal para os pequenos.

Desdobramentos do plano:

O plano de aula sobre o Dia das Mães pode abrir portas para diversas outras atividades e reflexões. Por exemplo, uma sugestão é realizar uma semana temática onde cada dia seja dedicado a explorar diferentes aspectos da relação com as mães. Isso pode incluir contar histórias sobre mães famosas, fazer desenhos mais elaborados, ou mesmo criar apresentações de teatro que celebrem essas figuras significativas. A possibilidade de estender o aprendizado de maneira lúdica enriquece a experiência, permitindo que as crianças internalizem a importância do respeito e carinho.

Além disso, esse plano pode ser enriquecido por meio de interações familiares, onde as crianças podem levar para casa propostas de atividades e mostrar o que aprenderam. Convidar as mães para uma confraternização no final da semana temática pode estreitar laços e construir um ambiente de comunidade. O envolvimento das famílias reforça o aprendizado social e cria um senso de pertencimento, essencial na educação infantil.

Por fim, um desdobramento importante seria documentar essas experiências e produções, criando um caderno ou mural coletivo das artes e pensamentos das crianças sobre suas mães, tornando-se uma recordação valiosa e de grande significado emocional tanto para as crianças quanto para as mães. Essa prática também pode estimular a autoconfiança nas crianças, ao ver suas obras reconhecidas e expostas.

Orientações finais sobre o plano:

Ao implementar o plano de aula sobre o Dia das Mães, é fundamental que o educador esteja preparado para adaptar as atividades conforme a dinâmica da turma. Cada criança é única e suas necessidades e formas de se expressar podem variar. Portanto, estar aberto a ajustes e novas propostas durante a atividade é essencial para garantir que todas as crianças se sintam incluídas e engajadas. A observação atenta das reações e interações dos alunos é uma ferramenta poderosa no processo de ensino-aprendizagem.

É importante também reforçar a importância do afeto e da empatia nas relações, promovendo momentos em que as crianças tenham a oportunidade de falar sobre suas emoções e se colocar no lugar do outro. Isso não apenas celebra a figura materna, mas também ensina princípios de solidariedade e cuidado que serão valiosos ao longo da vida.

Por último, a celebração do Dia das Mães deve ser encarada como uma oportunidade de cultivar valores e habilidades que vão além da data. A prática contínua de expressar sentimentos, criar laços afetivos e respeitar as diferenças pode ser realizada em diversas outras ocasiões do ano, consolidando uma educação que busca promover relações saudáveis e harmoniosas.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Jogo das Sombras das Mamães
– Idade: 1 a 2 anos
– Objetivo: Desenvolver habilidades motoras e reconhecimento dos contornos.
– Descrição: As crianças poderão desenhar as sombras de suas mães no chão utilizando giz ou canetas.
– Materiais: Giz de cera ou canetas.
– Instruções: A educadora deverá guiar as crianças a contornarem as sombras de seus corpos enquanto faz a leitura das características que cada mãe tem.

2. Explorando Texturas com a Mamãe
– Idade: 1 a 2 anos
– Objetivo: Explorar diferentes texturas e desenvolvê-las sensorialmente.
– Descrição: Criar uma caixa sensorial com materiais que representam as mães (ex: um pedaço de tecido, um botão).
– Materiais: Caixa sensorial e objetos de diferentes texturas.
– Instruções: Deixar que as crianças explorem os objetos e falem sobre o que sentem e qual objeto pode ser relacionado à sua mãe.

3. Histórias Musicalizadas sobre Mães
– Idade: 1 a 2 anos
– Objetivo: Desenvolver a audição e estimular a criatividade.
– Descrição: Contar histórias que envolvam as mães e criar músicas simples.
– Materiais: Instrumentos musicais simples (maracas, chocalhos).
– Instruções: Ao contar a história, criar uma melodia que a complemente, fazendo com que as crianças interajam com os instrumentos.

4. Teatro de Fantoches dos Acontecimentos com Mamãe
– Idade: 1 a 2 anos
– Objetivo: Estimular a comunicação e a imaginação.
– Descrição: Usar fantoches para encenar situações do cotidiano entre mães e filhos.
– Materiais: Fantoches e cenário improvisado.
– Instruções: Propor que algumas crianças encenem situações com o uso dos fantoches, sempre estimulando a criatividade e a interação.

5. Dia da Integração com as Mamães
– Idade: 1 a 2 anos
– Objetivo: Proporcionar um momento de união entre mães e filhos.
– Descrição: Organizar uma tarde em que as mães possam participar de atividades alinhadas com os filhos.
– Materiais: Materiais para artesanato e um lanche simples.
– Instruções: Convidar as mães para atividades de colagem e desenho com seus filhos, criando assim um espaço afetivo e educacional.

Esse plano de aula foi elaborado com atenção às necessidades e capacidades das crianças, proporcionando experiências significativas que facilitarão seu desenvolvimento integral em um ambiente colaborativo e afetuoso.