“Plano de Aula Criativo para Celebrar o Dia das Mães com Bebês”
A proposta deste plano de aula é proporcionar uma experiência rica e sensorial para os bebês, celebrando o Dia das Mães. O foco estará nas atividades que favorecem a coordenação motora, a interação social, o reconhecimento de cores e a criação de traços, sempre em um ambiente acolhedor e seguro. A motivação para as atividades será fundamentada no amor e na alegria que cercam essa celebração, promovendo laços de carinho, afeto e imaginação entre os pequenos e suas mães ou responsáveis.
O plano de aula utiliza diversos materiais e strategias para engajar os bebês de maneira lúdica e afetiva. As atividades foram pensadas para que os bebês possam desenvolver suas habilidades motoras e perceptivas, ao mesmo tempo que exploram o tema do Dia das Mães, estabelecendo conexões afetivas com as figuras maternas que fazem parte de suas vidas.
Tema: Dia das Mães
Duração: 30 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 1 ano a 1 ano e 6 meses
Objetivo Geral:
Promover a celebração do Dia das Mães através de atividades que estimulem a coordenação motora, a interação social e o reconhecimento de cores e traços.
Objetivos Específicos:
– Estimular o desenvolvimento da coordenação motora fina através de atividades com materiais variados.
– Fomentar a interação social entre os bebês e seus responsáveis, incentivando o vínculo afetivo.
– Proporcionar oportunidades para o reconhecimento de cores e formas, desenvolvendo a percepção visual.
– Promover a expressão de emoções e sentimentos através da arte e da música.
Habilidades BNCC:
– (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
– (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
– (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
– (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
– (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Materiais Necessários:
– Papel colorido (várias cores)
– Tintas atóxicas
– Pincéis e esponjas
– Tesouras sem ponta
– Cartolina
– Colares de contas grandes (para atividades sensoriais)
– Música suave ou canções sobre o Dia das Mães
– Brinquedos macios (bolas, bonecos)
– Álbum de fotos das mães (ou figuras que representem mães)
Situações Problema:
– Como podemos mostrar o quanto amamos nossas mães?
– Quais cores podem representar carinho e afeto?
Contextualização:
Neste dia especial, as crianças serão convidadas a expressar seu amor e carinho por suas mães através de atividades lúdicas, que estimulam tanto a criatividade quanto a interação. O foco nas cores e formas permitirá que os bebês explorem os diferentes aspectos do mundo que os cercam, enquanto compartilham momentos de afeto e alegria com suas figuras maternas.
Desenvolvimento:
1. Recepção: Comece a atividade com uma breve conversa sobre o Dia das Mães, perguntando às crianças como elas chamam suas mães e o que elas gostam de fazer juntas. Utilize um tom carinhoso e envolvente, para criar um ambiente de acolhimento.
2. Atividade 1 – Exploração das Cores:
– Materiais: Papéis coloridos e tintas.
– Descrição: Coloque os papéis em mesas baixas e disponibilize tintas e pincéis; incentive os bebês a tocar e sentir a textura, além de explorar as cores, promovendo a experimentação gráfica.
– Adaptação: Para bebês que não conseguem segurar o pincel, use esponjas cortadas em formas e cores, permitindo que batam e façam marcas nos papéis.
– Objetivo: Estimular a coordenação motora fina e a percepção visual.
3. Atividade 2 – Criação do Cartão das Mães:
– Materiais: Cartolina, tintas, colas, recortes de papel colorido.
– Descrição: Após a exploração anterior, ajude os bebês a criar um cartão ou uma colagem para suas mães, utilizando as marcas feitas na atividade anterior, e colando pequenos recortes de papel.
– Adaptação: Bebês que ainda não conseguem manusear os materiais podem participar deixando as impressões das mãos na cartolina com tintas.
– Objetivo: Fomentar a interação social e a expressão emocional.
4. Atividade 3 – Música e Movimento:
– Materiais: Música suave sobre o Dia das Mães (canções de ninar ou músicas clássicas).
– Descrição: Coloque uma música calma e convide os bebês a se moverem com os responsáveis. Incentive o uso das mãos e dos corpos em diferentes movimentos, procurando também uma imitação de danças simples.
– Adaptação: Se algum bebê não conseguir se mover, envolva-o em colos, para que experimente as variações de ritmo.
– Objetivo: Trabalhar a percepção auditiva e a expressão corporal.
Atividades sugeridas:
– Criação de um mural coletivo onde todos os bebês possam colocar suas marcas e traços.
– Brincadeiras sensoriais com texturas e cores, utilizando objetos do cotidiano.
– Pequenas dramatizações sobre carinho e cuidado, onde os responsáveis podem atuar junto com os bebês.
– Montagem de um brinquedo coletivo que represente a mãe, utilizando materiais recicláveis.
– Hora do conto: Leitura de uma história de amor, onde as crianças podem interagir.
Discussão em Grupo:
O encerramento pode ser organizado em um círculo, onde todos compartilham como se sentiram em cada atividade e como poderiam expressar ainda mais amor às suas mães.
Perguntas:
– O que você fez para sua mãe hoje?
– Como você se sente quando está com sua mãe?
– Que cor você gosta mais e acha que representa sua mãe?
Avaliação:
A avaliação será realizada observando a participação e interações dos bebês durante as atividades, a capacidade de expressão através do movimento e da arte, além do envolvimento na dinâmica do grupo.
Encerramento:
Finalize a aula com um momento de reflexão. Ofereça os cartões criados para as mães, celebrando o afeto e a criatividade dos bebê. Um breve agradecimento pode ser feito, valorizando os laços que foram criados durante a aula.
Dicas:
– Esteja atento à quantidade de tintas e materiais, garantindo que todos os bebês tenham acesso.
– Providencie espaço suficiente para a movimentação e interação, evitando superlotação.
– Esteja disponível para auxiliar os responsáveis, caminhando junto e orientando.
Texto sobre o tema:
O Dia das Mães é uma celebração muito especial que fomenta o amor e a afetividade entre as famílias, principalmente entre mães e filhos. No contexto da educação infantil, este é um momento único onde se busca não apenas reconhecer o papel das mães, mas também celebrar a relação de afeto que se constrói desde os primeiros anos de vida. Nessas primeiras experiências, os bebês descobrem um mundo repleto de cores, sons, e movimentos, que estimulam suas habilidades motora e sensorial. Através das atividades lúdicas, podemos promover momentos de alegria e interação social, fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças.
A proposta deste plano de aula é significativa, pois promove uma vivência real e concreta do amor materno. Os bebês, com suas exploratórias naturais, se deparam com a oportunidade de expressar suas emoções através da arte e do movimento. Durante o processo, ao perceberem as cores e os traços que criam, vão estabelecendo uma conexão afetiva, não só com suas mães, mas também com os educadores e com os colegas que os cercam. É um momento em que todos se colocam em um mesmo patamar, cocriando memórias afetuosas e significativas.
Além disso, o envolvimento das famílias é crucial, pois fortalece laços e proporciona um ambiente estimulador onde todos se sentem confortáveis para expressar seu carinho. Trabalhar com os bebês é um desafio, pois eles estão em constante desenvolvimento e suas necessidades mudam rapidamente. Por isso, propostas que estimulem a participação dos responsáveis tornam-se essenciais, para que todos possam vivenciar de forma completa essa experiência. Assim, o Dia das Mães é mais do que uma data; é um convite para celebrar e compartilhar amor.
Desdobramentos do plano:
Uma vez que a aula foi realizada, podem surgir diversas possibilidades de desdobramentos nas próximas atividades. Primeiramente, os bebês poderão continuar explorando a temática do amor materno em novas disciplinas, criando outras peças artísticas que representem o carinho, como por exemplo, desenvolvendo novas colagens com diferentes texturas. Além disso, a continuidade do uso das cores pode ser um ponto central nas aulas seguintes, impacto positivo que contribui para o reconhecimento das emoções que cada uma delas representa.
Além disso, é possível explorar o tema em relação à natureza, utilizando flores e folhas como símbolos da maternidade, ampliando a percepção dos bebês sobre o amor materno para outras formas de carinho que existem ao nosso redor. Brincadeiras e histórias sobre a relação da mãe com o meio ambiente podem ser integradas nas próximas aulas, já que essa conexão se reflete no cotidiano de cada um.
Por último, o tema pode ser expandido para a criação de um evento comemorativo, onde toda a comunidade escolar é envolvida. Pais, mães e responsáveis podem ser convidados a participar, trazendo suas experiências para o espaço escolar. Este tipo de envolvimento gera sentimentos de pertencimento e coletividade, reforçando o valor do carinho compartilhado entre as crianças e seus adultos.
Orientações finais sobre o plano:
É fundamental que o professor esteja sempre atento às necessidades e reações dos bebês durante as atividades. Cada criança tem seu ritmo e jeito de aprender e interagir. Por isso, ao introduzir novidades, que sejam flexíveis e adaptáveis, sempre permitindo que cada bebê possa participar da maneira que lhe convém. Uma abordagem personalizada na condução das atividades pode criar um ambiente mais seguro e confiante.
As interações positivas durante as aulas devem ser estimuladas, sempre que possível, utilizando uma linguagem encorajadora e carinhosa. Isso não apenas ajudará os bebês a se sentirem mais seguros, como também promoverá um clima de afeto e respeito entre todos. O envolvimento dos responsáveis é peça chave nesse processo; por isso, incentivá-los a participar e interagir com seus filhos durante as atividades pode potencializar o vínculo familiar.
Por último, é necessário avaliar o processo como um todo, não apenas focando nos resultados, mas sim na experiência vivida. Ao final de cada atividade, reflita com os responsáveis e com os bebês sobre o que aprenderam juntos. Essa troca de experiências ajuda a confirmar o aprendizado e traz novos significados para o que foi vivenciado.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Criação do “Mural das Mães”: Proponha que todos os bebês, acompanhados de seus responsáveis, tragam fotografias de suas mães e realizem uma colagem conjunta, utilizando papéis coloridos, tecidos e outros materiais, estimulando a criatividade e a expressão artística.
2. “Dia da Música”: Organize um momento musical onde cada responsável pode trazer uma canção especial que remete a sua relação com a mãe. Após a apresentação, os bebês podem imitar os gestos e dançar, promovendo a expressão corporal e o reconhecimento afetivo.
3. “Brincadeiras com Sons”: Proponha que os bebés descubram diferentes sons utilizando objetos do cotidiano, como panelas, colheres e garrafas, alinhavando esses sons com as emoções que eles representam, estimulando a percepção auditiva e a interação social.
4. “Contando Histórias”: Organize um cantinho de leitura com uma seleção de histórias que falem sobre mães e vínculos familiares. Ao longo do dia, dinamize contos onde as mães podem participar ativamente, tornando a atividade mais interativa e afetiva.
5. “Sensações e Texturas”: Prepare uma atividade sensorial utilizando materiais de diferentes texturas (tecidos, algodão, papel amassado). Os bebês tocarão e explorarão esses materiais, criando mini-colagens que eles poderão apresentar às suas mães, reforçando assim a afetividade e o acolhimento.
A aplicação dessas sugestões vão muito além do simples recolhimento de atividades, pois cada proposta se alinha com a essência do trabalho pedagógico realizado, permitindo um crescimento mútuo e contínuo entre os bebês e suas mães.