“Plano de Aula Criativo: Festa Junina para Crianças de 1 a 3 Anos”

O plano de aula para o tema Festa Junina tem como principal propósito proporcionar um ambiente de aprendizado lúdico e divertido, integrando as crianças pequenas às tradições e culturas brasileiras. A ideia é que, através de atividades que envolvem a dança, a música, a culinária e as brincadeiras típicas dessa festividade, os alunos desenvolvam habilidades motoras, sociais e cognitivas, enquanto se divertem e conhecem mais sobre a rica cultura brasileira.

Essa proposta é especialmente adequada para crianças de 1 a 3 anos na Educação Infantil, buscando promover não apenas o aprendizado, mas também a interação social e o respeito às diferentes culturas. As atividades planejadas visam estimular a criatividade, o trabalho em equipe, além de valorizar as características individuais de cada aluno.

Tema: Festa Junina
Duração: 40 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças pequenas
Faixa Etária: 1 a 3 anos de idade

Objetivo Geral:

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Proporcionar às crianças uma experiência de aprendizado sobre a Festa Junina, estimulando a expressão cultural, a socialização e o desenvolvimento de habilidades motoras por meio de atividades lúdicas.

Objetivos Específicos:

– Explorar a cultura da Festa Junina através de músicas, danças e brincadeiras.
– Promover a interação social entre as crianças, desenvolvendo habilidades de empatia e comunicação.
– Incentivar a expressão artística por meio de atividades de pintura e colagem de elementos juninos.
– Estimular o movimento corporal por meio de danças típicas.

Habilidades BNCC:

Dentro dos Campos de Experiências da BNCC, serão abordadas as seguintes habilidades:
O EU, O OUTRO E O NÓS
(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
(EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.

CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
(EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.

TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS
(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Materiais Necessários:

– Tecido de chita ou colorido para decoração (opcional).
– Papel kraft para artesanato.
– Tintas, pincéis e papel para desenho.
– Materiais para confecção de bandeirinhas (papel colorido, tesoura e cola).
– Caixas de papelão para brincadeiras.
– Músicas típicas da Festa Junina.

Situações Problema:

– Como podemos dançar juntos e nos divertir na nossa festa?
– Quais comidas típicas da Festa Junina vocês conhecem?
– Como podemos enfeitar o ambiente para a nossa festa?

Contextualização:

A Festa Junina é uma das celebrações mais tradicionais do Brasil, marcada por danças, comidas típicas e uma diversidade cultural rica. Esta festividade acontece em homenagem a santos como São João, São Pedro e Santo Antônio, e representa uma oportunidade perfeita para as crianças aprenderem sobre a cultura brasileira, estimulando a interação social e a exploração de diferentes formas de expressão.

Desenvolvimento:

A aula será dividida em três fases: Introdução à Cultura Junina, Atividades Lúdicas e Encerramento com Reflexão.

1. Introdução à Cultura Junina (10 minutos)
– Inicie a aula com uma breve conversa sobre a Festa Junina, mostrando imagens de danças, comidas e brincadeiras típicas. Pergunte às crianças o que elas sabem sobre a festa, incentivando a participação e compartilhamento de experiências.

2. Atividades Lúdicas (25 minutos)
– Dança da Fogueira: Coloque músicas típicas e incentive as crianças a dançar livremente. Explique sobre as danças, como a quadrilha, embora simplificada para a faixa etária.
– Artesanato de Bandeirinhas: Separe o papel colorido e ensine as crianças a fazer bandeirinhas, falando sobre a importância delas na decoração das festas.
– Pintura Livre: Proporcione tintas e papéis para que as crianças expressem suas ideias sobre a festa através da pintura, enfatizando cores e formas.

3. Encerramento com Reflexão (5 minutos)
– Para finalizar, reúna as crianças em círculo e converse sobre o que aprenderam e qual foi a atividade que mais gostaram, enfatizando a importância do respeito às culturas e tradições.

Atividades sugeridas:

– Atividade 1: Orixás de Papel
Objetivo: Explorar a cultura através da arte.
Descrição: As crianças usarão papel kraft para fazer bordas coloridas e criar a sua própria representação de uma bandeirola.
Instruções: Forneça aos alunos o papel e tintas. Ajude-os a cortar e colar, explicando a importância das bandeirinhas.
Materiais: Papel kraft, tesoura, cola, tintas.

– Atividade 2: A Dança Junina
Objetivo: Expressar-se através do movimento.
Descrição: Proporcione um espaço onde as crianças poderão dançar e imitar os movimentos típicos das festas.
Instruções: Coloque músicas juninas e incentive-as a se mover livremente.
Materiais: Música típica da Festa Junina.

– Atividade 3: O Cheirinho da Festa
Objetivo: Sensibilização olfativa e estética.
Descrição: Apresente algumas comidas típicas da festa (ou imagens) e converse sobre seus cheiros e sabores.
Instruções: Awre e mostre os alimentos, pedindo que as crianças descrevam o que sentem.
Materiais: Imagens de comidas típicas ou alimentos (como pamonha, canjica).

Discussão em Grupo:

– O que você mais gosta nas festas juninas?
– Quais músicas você gostaria de dançar?
– Como a nossa festa pode ser ainda mais divertida?

Perguntas:

– Vocês conhecem alguma dança junina?
– Qual a comida típica que vocês mais gostam?
– Podemos fazer uma festa com nossos amigos? Como seria?

Avaliação:

A avaliação será feita de maneira observacional, considerando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades, a interação social e a capacidade de comunicação.

Encerramento:

Finalize a aula reforçando a importância da Festa Junina e a valorização das tradições culturais. Ao despedir-se, lembre aos alunos que a cultura é uma parte essencial do nosso dia a dia e que todos podem contribuir para a celebração.

Dicas:

– Utilize materiais recicláveis para a confecção de elementos juninos, estimulando a conscientização ambiental.
– Adapte as atividades considerando a mobilidade de cada criança, permitindo que participem da forma que se sentirem mais confortáveis.
– Faça uso de músicas e elementos visuais que estimulem a atenção e o interesse das crianças, promovendo um ambiente vibrante e divertido.

Texto sobre o tema:

A Festa Junina é uma celebração que reflete a diversidade cultural do Brasil, com suas danças, músicas e comidas típicas. Celebrada tradicionalmente no mês de junho, a festa abriga uma série de elementos que combinam a religiosidade, a tradição rural e a alegria das comunidades. Durante as festividades, pessoas de todas as idades se reúnem para dançar a quadrilha, saborear delícias como canjica, pamonha e pé de moleque, e participar de brincadeiras que fazem parte do imaginário popular.

Os elementos visuais da festa, como as bandeirolas coloridas e as fogueiras, criam um ambiente festivo e alegre. As danças tradicionais, como a quadrilha, refletem a convivência e a união dos participantes, promovendo um forte sentimento de comunidade. Além disso, o uso de música no ambiente enriquece a experiência, tornando-a mais envolvente e memorável para todos, especialmente para as crianças, que se divertem ao imitar os gestos e os ritmos, desenvolvendo sua coordenação e socialização.

A Festa Junina é também uma oportunidade de ensino, onde os educadores podem abordar a importância das tradições culturais, da convivência e da respeito às diferenças. Por meio de atividades lúdicas, como dança, artesanato e jogos, as crianças aprendem sobre a riqueza da cultura brasileira e desenvolvem habilidades essenciais para a vida em sociedade. Transformar a sala de aula em um espaço de celebração, reflexão e aprendizado é fundamental para que as crianças internalizem os valores de união e diversidade que a Festa Junina representa.

Desdobramentos do plano:

Uma vez que as crianças foram apresentadas à Festa Junina, é fundamental explorar outros aspectos culturais que podem ser trabalhados em futuras aulas. Podemos introduzir a culinária brasileira, por exemplo, destacando outras festas populares e suas respectivas comidas, como o Carnaval e o Natal. Com isso, os educadores podem ajudar as crianças a desenvolver uma compreensão mais ampla das tradições brasileiras, favorecendo o apreciamento da diversidade cultural presente em nossa sociedade.

Além disso, a música e a dança têm um papel crucial na formação de grupos sociais coesos. Ao continuarmos a desenvolver as habilidades motoras e de socialização através das danças juninas, podemos simultaneamente trabalhar com a diversidade das vozes e estilos musicais presentes no Brasil. A proposta de um espaço voltado para a prática musical e corporal pode fortalecer a conexão entre o aprendizado cultural e as habilidades motoras das crianças.

Por fim, ao integrar diferentes culturas e festividades, o educador deve também sempre ter a sensibilidade de abordar temas como o respeito e a aceitação das diferenças e semelhanças entre os modos de viver, sentindo a importância de cada um em nossas vidas. Ao proporcionar um espaço para que as crianças compartilhem suas próprias histórias e tradições, estamos não apenas enriquecendo seu repertório cultural, mas também construindo um ambiente inclusivo e acolhedor.

Orientações finais sobre o plano:

É essencial garantir que as atividades propostas estejam alinhadas com as necessidades e capacidades das crianças de 1 a 3 anos, tendo sempre em mente que a aprendizagem nessa faixa etária deve ser lúdica e prazerosa. As atividades devem proporcionar um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças possam se expressar livremente e explorar novas ideias sem medo de errar.

Os cuidadores e educadores devem estar atentos para garantir que todos os alunos participem, respeitando seu ritmo individual e proporcionando oportunidades para que se sintam confortáveis ao expressar suas opiniões e sentimentos. Além disso, a integração entre as famílias e a escola pode ser uma excelente oportunidade para reforçar a importância do respeito às tradições culturais, pedindo que as famílias compartilhem suas experiências e costumes, enriquecendo ainda mais o processo de aprendizado.

Por fim, é fundamental que seja criado um ambiente de diálogo e troca, onde as crianças se sintam valorizadas e ouvidas. Este espaço não apenas facilita o aprendizado, mas também contribui para o desenvolvimento de habilidades sociais que perdurarão por toda a vida. A Festa Junina pode ser uma porta de entrada para um mundo de aprendizagens, e isso deve ser abraçado de forma leve e divertida, com o envolvimento e o entusiasmo de todos os participantes.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Construindo uma Barraca Junina
Objetivo: Incentivar a imaginação e a habilidade motora.
Materiais: Caixas de papelão, tintas, tesoura.
Descrição: As crianças podem criar sua própria barraca junina usando caixas grandes. Elas podem pintar e decorar suas barracas e, em seguida, brincar dentro delas como um espaço de festa.

2. Cantar e Dançar
Objetivo: Trabalhar coordenação motora e musicalidade.
Materiais: Música junina.
Descrição: Crie um momento de filmagem onde as crianças possam dançar e cantar músicas tradicionais da Festa Junina, fomentando seu desejo de se expor e se divertir.

3. Oficina de Comidas Típicas
Objetivo: Explorar a gastronomia local.
Materiais: Alimentos ainda crus como milho, canjica (sem cozimento) e outros ingredientes.
Descrição: Proporcione a experiência de montagem e estética dos alimentos, garantindo que seja seguro para a idade e supervisionado por um adulto.

4. Brincadeiras de Corrida de Saco
Objetivo: Estimular a atividade física e o trabalho em equipe.
Materiais: Sacos de estopa ou panos grandes.
Descrição: Organizar uma corrida de saco, que é uma brincadeira muito comum durante as festas juninas, promovendo a atividade física e o espírito esportivo.

5. Contação de Histórias Juninas
Objetivo: Estimular a imaginação através da narração.
Materiais: Livros sobre festas juninas ou recursos visuais que representem a festa.
Descrição: Contar histórias sobre a Festa Junina e suas tradições, incentivando as crianças a também contarem suas experiências ou inventarem suas próprias histórias.

Essas sugestões visam proporcionar um aprendizado dinâmico e envolvente, sempre com a preocupação de respeitar a individualidade dos alunos e suas diversas formas de aprendizagem.