Plano de Aula: Convite para o aniversário da escola (Educação Infantil)
A proposta deste plano de aula é celebrar o aniversário de 20 anos da escola, promovendo uma transformação da sala de aula em um ambiente festivo e acolhedor. As crianças pequenas, com idades entre 4 a 5 anos, têm a oportunidade de participar ativamente do processo de convite e celebração, estimulando não apenas suas habilidades sociais, mas também a expressão artística e a criatividade. A atividade se propõe a ser interativa, lúdica e envolvente, ajudando os alunos a se sentirem parte de uma grande celebração, ao mesmo tempo em que aprendem a trabalhar em conjunto e a compartilhar emoções.
Através de atividades diversificadas, os alunos não apenas compreendem a importância do evento, mas também desenvolvem habilidades essenciais do ponto de vista emocional e social, permitindo-lhes interagir com seus colegas e expressar seus sentimentos. Usando artes e histórias, as crianças poderão criar convites personalizados e explorar diferentes maneiras de se comunicar e se relacionar, o que é fundamental para o desenvolvimento integral dessa faixa etária.
Tema: Convite para o aniversário da escola
Duração: 50 MINUTOS
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Pequenas
Faixa Etária: 4 a 5 anos
Objetivo Geral:
Promover o envolvimento das crianças na celebração do aniversário de 20 anos da escola, desenvolvendo suas habilidades sociais, artísticas e expressivas.
Objetivos Específicos:
– Estimular a comunicação entre as crianças, permitindo que expressem seus sentimentos e ideias através do convite.
– Fomentar a empatia e o respeito mútuo no grupo, promovendo a valorização das diferenças.
– Proporcionar experiências significativas de cooperatividade e criação coletiva através de atividades lúdicas.
Habilidades BNCC:
– (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– (EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
– (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea).
– (EI03EF06) Produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea), em situações com função social significativa.
– (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
Materiais Necessários:
– Papel colorido
– Tesouras com ponta arredondada
– Cola
– Lápis de cor e canetinhas
– Fitas adesivas
– Música festiva
– Espaço amplo para movimentação
Situações Problema:
Como podemos criar um convite bonito e alegre para o aniversário da escola? Quais sentimentos queremos expressar nesse convite?
Contextualização:
A escola está completando 20 anos e, com isso, queremos celebrar esse momento importante em nossa comunidade. Vamos pensar sobre como podemos convidar nossos amigos, familiares e professores para a festa. O convite que vamos criar será uma forma de mostrar nossa alegria e amor pela escola.
Desenvolvimento:
1. Apresentação do Tema: O professor inicia a aula conversando com as crianças sobre a importância do aniversário da escola. Perguntas como “O que é um aniversário?” e “Por que é especial celebrar?” podem ser feitas.
2. Discussão sobre o Convite: O professor explica que o convite é uma forma de chamar as pessoas para a festa e que podemos expressar nossos sentimentos com ele. As crianças são incentivadas a compartilhar o que gostariam de dizer no convite.
3. Criação dos Convites: Em seguida, as crianças, em grupos, começam a criar os convites. O professor deve circular entre os grupos para oferecer suporte, encorajando as crianças a usarem a criatividade ao desenhar e escrever.
4. Apresentação dos Convites: Após finalizar a criação dos convites, as crianças se reúnem novamente em círculo e cada grupo apresenta seu convite, explicando o que desenharam e por que escolheram aquela mensagem.
Atividades sugeridas:
1. Atividade de Colagem: Proporcionar aos alunos diversos materiais como papéis coloridos, fitas e adesivos para que criem colagens nos convites. Isso ajuda a desenvolver a coordenação motora e a expressão artística. O professor pode orientar sobre como juntar as diferentes texturas para enriquecer a experiência.
2. Roda de Conversa sobre Sentimentos: Antes de elaborar os convites, realizar uma roda de conversa onde as crianças compartilham o que sentem em relação à escola e a festa. Isso promove a empatia e a comunicação.
3. Criação de Músicas e Rimas: Ao final da aula, organizar um momento onde as crianças possam criar músicas ou pequenas rimas sobre a escola e o seu aniversário. Esta atividade desenvolve a criação linguística e a expressão verbal.
4. Jogos de Movimento: Organizar uma dança em círculo usando músicas festivas, onde as crianças podem se movimentar livremente. Essa atividade enriquece a expressão corporal e promove a interação social.
5. Festa de Aniversário Simulada: Depois de elaborarem os convites, realizar um simulação de festa onde as crianças podem praticar a entrega dos convites e celebrar com músicas e brincadeiras, reforçando a celebração comunitária.
Discussão em Grupo:
– O que você mais gosta na escola?
– Como foi fazer o convite?
– O que você espera para a festa?
Perguntas:
– O que fazemos em um aniversário?
– Como podemos mostrar que estamos felizes pelo aniversário da escola?
– O que você mais gosta de fazer na escola?
Avaliação:
A avaliação será observacional. O professor avaliará como as crianças expressaram suas ideias na criação dos convites, sua capacidade de trabalho em grupo, bem como a participação e o envolvimento durante as atividades.
Encerramento:
Para encerrar, o professor reunirá as crianças em um círculo e agradecerá a participação de todos, ressaltando a importância de trabalhar em equipe e celebrar momentos especiais. Os convites podem ser expostos em um mural, criando um ambiente festivo na sala de aula.
Dicas:
– Sempre valorize a produção individual e coletiva das crianças, incentivando-as a se expressar.
– Use músicas animadas para criar um clima festivo durante a aula.
– Estimule a sociedade através de discussões, permitindo que as crianças ouçam diferentes realidades e sentimentos.
Texto sobre o tema:
A celebração de aniversários é uma tradição que transcende culturas e gerações. Na maioria das vezes, esses momentos são sinônimos de alegria, confraternização e renovação de laços sociais. No ambiente escolar, comemorações como esta têm um papel ainda mais significativo, pois além de comemorar, fortalecem a comunidade escolar e criam um sentido de pertencimento no grupo. Pensar em um convite para uma festa de aniversário é uma tarefa que, à primeira vista, pode parecer simples, mas está repleta de significados.
Criar um convite é uma forma de demonstração de afeto e carinho. Para as crianças, essa atividade não é apenas uma forma de comunicação, mas uma oportunidade de expressarem sua criatividade e seus sentimentos em relação ao ambiente escolar. Cada desenho, cada frase e cada cor escolhida no convite refletem a individualidade de cada criança, ao mesmo tempo que fazem parte de um todo maior, que é a celebração do aniversário da escola. Através de atividades como essas, as crianças aprendem a valorizar o coletivo e a desenvolver sentimentos de empatia e cooperação.
Além disso, a produção dos convites também proporciona um espaço adequado para que as crianças aprendam a importância do trabalho em grupo. Ao colaborarem, elas ensinam umas às outras, ouvem diferentes opiniões e, consequentemente, ampliam suas relações sociais, reafirmando que cada um, apesar de único, é parte de uma grande comunidade. Desta forma, a festa vai muito além da celebração; ela se torna uma verdadeira aula de convivência, atitude e respeito.
Desdobramentos do plano:
O planejamento dessa aula pode ser o ponto de partida para várias outras atividades que envolvam o conceito de celebrações. A partir do aniversário da escola, é possível explorar outras festividades que são importantes na cultura dos alunos, como o Natal, o Dia das Crianças ou as festividades locais. Esse tipo de atividade pode ajudar as crianças a compreenderem melhor o conceito de tradição e a importância de outras culturas e modos de vida, promovendo o respeito e a convivência pacífica.
Outra possibilidade de desdobramento é a criação de um projeto que envolva a comunidade escolar, onde as crianças possam convidar não apenas os professores e colegas, mas também os familiares e vizinhos para participar de um evento que proporcione um intercâmbio cultural e reforço dos laços comunitários. Esse tipo de atividade pode ajudar as crianças a se sentirem mais conectadas à sua realidade e a desenvolverem uma consciência social mais ampla, refletindo sobre seu papel na comunidade.
Por fim, o plano pode ainda se estender para a produção de um mural com as produções artísticas de todos os convites, permitindo que as crianças vejam o valor de seus trabalhos expostos e mostrem o resultado do esforço coletivo. Além de embelezar o ambiente escolar, essa exposição tem o potencial de gerar discussões sobre autoestima, valorização pessoal e reconhecimento da importância de cada indivíduo dentro do grupo.
Orientações finais sobre o plano:
É fundamental que o professor esteja atento às dinâmicas de grupo durante a execução da atividade, promovendo um ambiente onde todas as crianças se sintam à vontade para expressar suas ideias e sentimentos. O reforço positivo é crucial, pois a valorização das contribuições individuais e coletivas será um ponto chave para manter os alunos envolvidos e motivados.
O ambiente deve ser preparado com cuidado, de modo que as crianças consigam se concentrar nas atividades propostas e se sintam parte da celebração. A utilização de músicas alegres e uma decoração colorida pode contribuir significativamente para a atmosfera de festividade, fazendo com que os pequenos vivenciem esse momento com muita alegria e entusiasmo.
Finalmente, ao término das atividades, é importante que o professor reflita com os alunos sobre o que aprenderam com a experiência, ajudando-os a traçar conexões entre a atividade proposta e suas vivências cotidianas, promovendo uma aprendizagem significativa e contextualizada.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Caça ao Tesouro do Aniversário: Organize uma caça ao tesouro onde as crianças busquem elementos que representem a escola, como fotos ou objetos que simbolizem a trajetória de 20 anos. Essa atividade pode ser adaptada para diferentes níveis de dificuldade, dependendo da habilidade das crianças.
2. Teatro de Fantoches: As crianças podem criar fantoches que representem a escola e seus moradores. Em grupos, elas exercitarão a dramatização e a comunicação. Essa atividade pode envolver contação de histórias sobre a escola ao longo dos anos.
3. Mini-Festa na Sala de Aula: Promova uma mini festa, onde as crianças podem trazer lanches (de acordo com a orientação que o professor der) e celebrar o aniversário da escola em um clima festivo e colaborativo. Os alunos também podem elaborar brincadeiras para essa festa.
4. Mural Coletivo: Utilize um espaço na escola para criar um mural coletivo, onde as crianças podem desenhar e colar materiais que representem suas memórias na escola. Isso envolve a arte e a colaboração, além de trabalhar questões de memória e identidade.
5. Desenho da Escola dos Sonhos: As crianças desenham a escola dos seus sonhos, o que ajuda a trabalhar a imaginação e a criatividade. Essa atividade pode resultar em uma exposição com todos os trabalhos.
Essas sugestões lúdicas, focadas na interação e na criação, proporcionarão uma experiência prática e abrangente em torno da celebração do aniversário da escola, envolvimento dos alunos e desenvolvimento de habilidades essenciais na educação infantil.
