Plano de Aula: Contação de histórias sobre o Brasil

Tema: Contação de histórias sobre o Brasil
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Faixa Etária: 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses

Objetivo Geral:
Proporcionar às crianças uma experiência de contação de histórias sobre o Brasil, estimulando a imaginação, a comunicação e o reconhecimento cultural por meio de narrativas visuais e sonoras.

Objetivos Específicos:
– Estimular a capacidade de ouvir e compreender histórias.
– Incentivar a expressão oral ao relatar suas próprias experiências e preferências.
– Promover interações sociais entre as crianças, com leitura coletiva e troca de ideias.
– Desenvolver habilidades motoras finas por meio da manipulação de materiais ilustrativos.
– Fomentar a apreciação pela diversidade cultural do Brasil.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Habilidades BNCC:

– EI02EF01: Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
– EI02EF03: Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias, diferenciando escrita de ilustrações.
– EI02EF04: Formular e responder perguntas sobre a história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
– EI02CG05: Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
– EI02ET01: Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos.

Materiais Necessários:

– Livros ilustrados sobre animais e lugares do Brasil.
– Materiais para desenho (papel, lápis de cor, tintas).
– Música de fundo com ritmos brasileiros para criar um ambiente acolhedor.

Desenvolvimento:

1. Abertura (5 minutos): Apresentar as crianças ao tema, comentando sobre o Brasil e sua diversidade. Mostrar ilustrativamente algumas imagens de animais e lugares.

2. Contação de História (20 minutos): Ler uma ou duas histórias curtas usando os livros ilustrados. Fazer pausas para perguntar sobre as imagens e incentivar a participação das crianças.

3. Atividade de Interação (15 minutos): Após a contação, promover uma troca de ideias, onde as crianças podem expressar o que mais gostaram da história. Incentivar que compartilhem experiências próprias ligadas ao tema.

4. Atividade Manipulativa (10 minutos): Entregar materiais para que elas desenhem o que mais gostaram da história ou inventem suas próprias narrativas visuais, destacando a diversidade do Brasil.

Avaliação:

Observar a participação e o envolvimento das crianças durante a contação das histórias e nas atividades práticas. Considerar a capacidade de comunicação e interação social nas trocas de ideias e o uso das habilidades motoras durante a atividade de desenho.

Encerramento:

Reunir as crianças em um círculo e convidá-las a apresentar os desenhos feitos e a contar um pouco sobre eles. Encerrar com uma música que represente a cultura brasileira, promovendo uma reflexão sobre as histórias e a diversidade do país.

Dicas:

– Utilize diferentes entonações e expressões faciais durante a contação para prender a atenção das crianças.
– Faça uso de músicas e sons ambientais que possam complementar o contexto das histórias.
– Esteja atento às reações e ao nível de compreensão das crianças, adaptando o conteúdo conforme necessário.

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