“Plano de Aula: Celebrando o São João na Educação Infantil”

A proposta de plano de aula sobre o tema São João é uma excelente oportunidade para trabalhar a cultura popular brasileira com crianças pequenas. Durante essa atividade, os alunos terão a chance de vivenciar a essência dessa festa, que é rica em tradições, músicas, danças, comidas típicas e a celebração das relações sociais e familiares. Por meio de jogos, atividades artísticas e interação, as crianças poderão explorar as várias facetas da Festa Junina, desenvolvendo não apenas a consciência cultural, mas também habilidades sociais e motoras fundamentais para o seu desenvolvimento.

Este plano de aula destina-se a crianças de 5 anos na Educação Infantil, dentro da sub-etapa de crianças pequenas. Através das atividades propostas, os alunos serão incentivados a conhecer e respeitar as tradições sazonais, enquanto ampliam seus laços de amizade e convivência. As habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) serão exploradas de forma integrada, promovendo uma rica experiência de aprendizado.

Tema: São João
Duração: 1 dia
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças pequenas
Faixa Etária: 5 anos

Objetivo Geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar uma vivência lúdica e cultural em torno da festa de São João, promovendo a socialização, expressão artística e o respeito às tradições brasileiras.

Objetivos Específicos:

– Incentivar a comunicação entre os alunos, através de danças, músicas e conversas sobre a festa.
– Explorar a expressão artística por meio da confecção de enfeites típicos.
– Promover a empatia e o respeito pelas diversas tradições culturais brasileiras.
– Estimular a coordenação motora e a criatividade por meio de brincadeiras e danças juninas.

Habilidades BNCC:

– Campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS”:
(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
(EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.

– Campo de experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”:
(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.

– Campo de experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”:
(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

– Campo de experiências “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”:
(EI03EF02) Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos.

Materiais Necessários:

– Papel colorido e canetas;
– Fitas de cetim para enfeitar;
– Instrumentos musicais (pandeiro, chocalho);
– Máscaras para danças e encenações;
– Livros ilustrados sobre a Festa Junina;
– Materiais para montagem de uma fogueira simbólica (como papel crepom laranja e amarelo);
– Comidas típicas (pipoca, maçã do amor, canjica) para degustação.

Situações Problema:

– Por que a festa de São João é tão importante para as famílias do Brasil?
– Como se sentem os personagens das histórias sobre a festa?
– O que você gosta mais na festa de São João?

Contextualização:

Iniciar a aula com uma conversa sobre a festa de São João, suas tradições e a importância cultural. Um momento especial pode ser reservado para contar a história das festividades juninas, mostrando que a festa é um momento de alegria e união entre as famílias. Destacar elementos característicos da festa, como as danças, músicas, comidas e vestimentas típicas.

Desenvolvimento:

1. Roda de conversa: Iniciar o dia com uma roda de conversa onde as crianças compartilham suas experiências sobre as festas juninas e o que elas mais gostam. O professor pode conduzir as falas, valorizando todas as opiniões e incentivando a escuta. Essa atividade busca desenvolver a comunicação e o respeito mútuo.

2. Confecção de enfeites: Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos e receberão materiais para criar enfeites típicos de São João, como bandeirinhas. Essa atividade estimulará a criatividade e o trabalho em equipe, conforme as crianças usam suas habilidades manuais para criar decorações.

3. Dança das Fitas: Depois, será realizada a “Dança das Fitas”, onde as crianças poderão aprender a dança típica, movimentando-se de acordo com a música. A atividade é excelente para a expressão corporal e coordenação motora.

4. Contação de histórias: O professor contará uma história relacionada ao São João, utilizando fantoches ou recursos visuais. As crianças poderão interagir fazendo perguntas ou se manifestando sobre os personagens da narrativa, promovendo a imaginação e a expressão oral.

5. Cantigas de roda: Finalizar o dia com cantigas de roda que fazem parte da tradição da festa. As crianças poderão aprender e executar as canções, promovendo a expressão musical e a integração entre os grupos.

Atividades sugeridas:

1. Dia 1 – Abertura e Destaque Cultural: Atividade de roda de conversa para discutir o que é o São João, seguida da confecção de bandeirinhas.
Objetivo: Fomentar a expressão e a empatia.
Materiais: Papel colorido, tesoura e cola.

2. Dia 2 – Movimentos e Dança: Ensinar passos básicos de uma dança típica.
Objetivo: Desenvolver coordenação motora.
Materiais: Música típica, espaço amplo.

3. Dia 3 – Contação de Histórias: Leitura de um livro sobre a festa.
Objetivo: Promover a imaginação e o interesse por histórias.
Materiais: Livros ilustrativos, fantoches.

4. Dia 4 – Cria e Inventa: Invenção de uma canção ou poema sobre São João.
Objetivo: Estimular a vontade de se expressar.
Materiais: Instrumentos musicais, caderno para anotações.

5. Dia 5 – Final de Festa: Criar uma pequena apresentação para os pais, mostrando tudo que aprenderam.
Objetivo: Conclamar famílias e respeitar a tradição.
Materiais: Todos os enfeites e instrumentos criados durante a semana.

Discussão em Grupo:

– Como vocês se sentem em relação ao que aprenderam sobre São João?
– Qual atividade vocês mais gostaram de fazer?
– O que podemos fazer para que todos se sintam incluídos na nossa festa?

Perguntas:

– O que vocês acham que a festa de São João nos ensina?
– Quais as comidas típicas que vocês conhecem?
– Como cada um de vocês se vestiria para o São João?

Avaliação:

A avaliação será feita através da observação das interações e participações dos alunos durante as atividades, considerando aspectos como o envolvimento nas danças, a expressão nas artes e a socialização nas rodas de conversa.

Encerramento:

Finalizar a aula agradecendo a participação de todos e reforçando a importância das tradições culturais. O professor pode sugerir que cada criança leva um enfeite para casa e compartilhe com seus familiares o que aprenderam.

Dicas:

– Use músicas típicas durante as atividades para criar um ambiente festivo.
– Incentive as crianças a interagir mais umas com as outras nas atividades em grupo, para fomentar o respeito e a cooperação.
– Visualize as histórias e tradições de modo que sejam facilmente compreensíveis para os alunos, utilizando recursos visuais e práticos.

Texto sobre o tema:

A festa de São João é uma das mais populares do Brasil, celebrada principalmente em junho. As raízes dessa festa remontam às celebrações de cultos pagãos e têm forte influência da cultura europeia, especialmente da portuguesa. É um momento que reúne famílias e amigos em torno de uma mesa farta, recheada de delícias como canjica, pé de moleque, pipoca e maçã do amor. Além disso, a música e a dança são protagonistas dessa festividade, com a quadrilha sendo a expressão mais visual dessa tradição. As danças e as canções refletem a identidade cultural do povo brasileiro, que gosta de celebrar e se divertir em harmonia com a natureza.

Além das comidas típicas e das danças, a festa de São João é marcada por uma rica simbologia. As fogueiras, por exemplo, têm o poder de afastar os males e trazer sorte. A celebração é também uma forma de agradecimento às chuvas que surgem nesse período, essenciais para as colheitas. O respeito pelas diferenças e a alegria da partilha são aspectos centrais dessa festa, que permite que diversas gerações se conectem através da cultura e tradição.

Realizar atividades pedagógicas em torno do São João, como contação de histórias e construções artísticas, promove o desenvolvimento integral das crianças, permitindo que se expressem de forma autêntica. É fundamental que elas possam vivenciar e respeitar as várias tentativas de expressões culturais que fazem parte da pluralidade brasileira, desenvolvendo empatia, cooperação e um potencial crítico em relação às tradições.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos deste plano de aula podem se estender além da simples celebração da festa junina. Ao fomentar a curiosidade e o respeito pelas tradições culturais do Brasil, as crianças se tornam mais conscientes da diversidade que as cerca. Eventos futuros podem incluir a criação de uma mini-feira junina, onde os alunos trariam comidas típicas para compartilhar com os colegas, promovendo uma experiência mais rica e interativa.

Além disso, os temas abordados durante a festividade também podem ser explorados em conexões com outras áreas do conhecimento. Por exemplo, a matemática pode entrar em cena ao se trabalharem as quantidades nos jogos típicos ou em atividades como a confecção de bandeirinhas, em que as crianças podem contar e classificar suas produções. Assim, a intersecção das disciplinas é uma oportunidade para um aprendizado significativo.

Finalmente, é essencial que os educadores reflitam sobre as experiências vividas e coletem feedback das crianças sobre o que mais gostaram e o que poderia ser melhorado. Dessa forma, o plano poderá ser adaptado para futuras edições, garantindo que cada vez mais alunos se sintam incluídos e motivados a celebrar a riquíssima cultura brasileira.

Orientações finais sobre o plano:

Implementar um plano educativo sobre uma festividade como o São João requer criatividade e sensibilidade por parte do educador. É vital que as atividades sejam adaptadas às necessidades e interesses dos alunos, proporcionando um ambiente que promova a interação e o respeito mútuo entre as crianças. Um plano estruturado, como este, serve como um guia, mas cabe ao educador fazer as devidas adaptações para se alinhar ao contexto da turma.

Promover um espaço democrático onde as crianças possam se expressar livremente sobre suas emoções e aprendizados é um aspecto essencial do processo educativo. É importante que todas as crianças se sintam valorizadas, e que suas opiniões sejam respeitadas, contribuindo para a formação de um senso de comunidade em sala de aula. Além disso, ao relacionar a cultura popular com as habilidades da BNCC, o professor dá um passo importante em direção a uma educação mais integral e significativa.

Por fim, o aprendizado deve ser repleto de prazer e alegria. As famílias também devem ser convidadas a participar das atividades, proporcionando uma experiência conjunta que reforce os laços de convivência e a valorização da tradição cultural. Ao celebrar e respeitar as diferenças, a festa de São João torna-se não só um momento de celebração, mas também uma oportunidade de aprendizado e reflexão sobre a tradição que une o Brasil.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Confecção de Bandeirinhas: Propor que as crianças criem bandeirinhas de papel em diversas cores. Materiais: papel colorido, tesoura, cola e barbante.
Objetivo: Desenvolver habilidades motoras e expressão artística.
Passo a passo: Corte o papel em triângulos, peça que decorarem e depois juntem todos em um cordão.

2. Dança da Fogueira: Pode-se estabelecer um espaço para que as crianças simulem a dança em torno de uma fogueira. Materiais: papel crepom amarelo e laranja para criar a fogueira e músicas típicas.
Objetivo: Promover a expressão corporal.
Passo a passo: Com a fogueira montada, as crianças dançam seguindo o ritmo da música.

3. Jogo de Imitação: Propor que uma criança faça uma representação de uma atividade típica de São João (como dançar quadrilha) e os colegas devem imitar.
Objetivo: Estimular a coordenação motora e observação.
Passo a passo: Cuidar para que todos tenham a chance de se apresentar.

4. Momento de Contação: Leitura de livros sobre Festa Junina pode ser feito em uma tenda improvisada com lençóis.
Objetivo: Estimular a imaginação e o gosto pela leitura.
Passo a passo: O professor escolhe um livro e cria uma atmosfera aconchegante para a leitura.

5. Explorando Sons: Utilizar instrumentos de percussão como pandeiros e chocalhos durante músicas.
Objetivo: Promover a expressão musical.
Passo a passo: Ensinar aos alunos como criar diferentes ritmos, estabelecendo uma “orquestra junina”.

O desenvolvimento destas atividades proporciona um aprendizado significativo e divertido, respeitando o tempo e as características de cada criança. Ao final, cada uma delas terá não apenas explorado uma das tradições de nossa cultura, mas também terá se fortalecido como um grupo, desenvolvendo habilidades essenciais para o convívio em sociedade.

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