“Plano de Aula: Celebrando o Dia de São João no Maternal 2”
Este plano de aula tem como base o Dia de São João, uma festividade tradicional brasileira que celebra a cultura nordestina e as tradições de festas juninas. A proposta é desenvolver cinco aulas que tragam essa comemoração para o cotidiano dos alunos do Maternal 2, proporcionando experiências significativas que integrem o conhecimento cultural, a motricidade e a socialização entre os pequenos. As atividades estão fundamentadas nas diretrizes da BNCC, promovendo o aprendizado de forma lúdica e contextualizada.
As aulas foram estruturadas para que as crianças, com idades entre 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses, possam vivenciar a festa de forma adequada ao seu nível de desenvolvimento. A interação com o grupo, o respeito à diversidade e o reconhecimento das manifestações culturais são aspectos centrais deste plano. Cada aula apresentará objetivos claros e habilidades específicas a serem desenvolvidas, alinhadas às experiências que as crianças vivenciam no cotidiano.
Tema: Dia de São João
Duração: 5 AULAS
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Bem Pequenas
Faixa Etária: 3 ANOS
Objetivo Geral:
Promover o conhecimento sobre o Dia de São João por meio de atividades lúdicas que estimulem o desenvolvimento social, emocional, motor e cultural das crianças.
Objetivos Específicos:
– Fomentar o interesse pela cultura nordestina.
– Estimular o desenvolvimento motor através de brincadeiras e danças.
– Promover o convivência e o respeito entre as crianças.
– Trabalhar a identidade e a autoestima ao reconhecer a diversidade cultural.
– Desenvolver a expressão artística por meio de atividades manuais.
Habilidades BNCC:
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
(EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
Materiais Necessários:
– Fitas coloridas e tecidos.
– Materiais de artesanato (papel, cola, tesoura sem ponta).
– Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
– Espetos de madeira e marshmallows ou frutas para construir fogueiras.
– Canções de festa junina para dançar e cantar.
Situações Problema:
– Como podemos celebrar o Dia de São João juntos?
– Que músicas gostamos de cantar nesta época?
– Quais são os alimentos típicos das festas juninas?
Contextualização:
O Dia de São João é uma celebração que remete à cultura nordestina, caracterizada por danças, músicas, comidas típicas e brincadeiras. Essa festividade é uma grande oportunidade para envolver as crianças em experiências que promovem a diversão e a socialização, celebrando as diferenças e a inclusão.
Desenvolvimento:
As aulas serão divididas em cinco encontros, abrangendo diferentes aspectos do Dia de São João:
Aula 1: Conhecendo o Dia de São João
Objetivo: Apresentar a festividade e suas tradições.
1. Iniciar com uma roda de conversa, contando um pouco sobre o Dia de São João.
2. Mostrar imagens de festas juninas e destacar os elementos (fogueira, balões, danças).
3. Contar a história de São João e explicar a importância dessa celebração.
Materiais: Imagens, bonecos caracterizados (o caipira e a caipira).
Atividade: Pedir que as crianças desenhem/expressem o que mais gostaram da história.
Habilidade: EI02EF03, EI02EO04.
Aula 2: Danças Juninas
Objetivo: Explorar os movimentos e danças típicas do São João.
1. Ensinar passos simples de danças como a quadrilha.
2. Utilizar músicas tradicionais e incentivar a dança livre.
3. Realizar uma apresentação ao final.
Materiais: CD com músicas juninas, espaço para a dança.
Habilidade: EI02CG01, EI02CG03.
Aula 3: Comidas Típicas
Objetivo: Conhecer as comidas tradicionais do São João.
1. Mostrar fotos das comidas típicas, como canjica e pamonha.
2. Propor uma atividade para criar mini-comidas de massinha.
3. Conversar sobre gostos e preferências.
Materiais: Massinha de modelar, utensílios de cozinha.
Habilidade: EI02ET01, EI02TS02.
Aula 4: A Fogueira de São João
Objetivo: Trabalhar a simbologia da fogueira.
1. Criar uma fogueira simbólica com papel e cartolina em uma pequena área da sala.
2. Explicar que a fogueira representa a purificação e a luz.
3. Terminar com uma canção em volta da fogueira.
Materiais: Papel colorido, cola, fitas.
Habilidade: EI02EF02, EI02ET03.
Aula 5: Festa Junina
Objetivo: Realizar uma festa com os amigos.
1. Organizar uma pequena festa na sala com as músicas, danças e comidas.
2. Dividir tarefas entre os alunos para que todos participem.
3. Finalizar com a contação de histórias ou uma atividade de relaxamento.
Materiais: Comidas típicas (pelo menos uma), decoração.
Habilidade: EI02EO02, EI02EO03.
Atividades sugeridas:
As atividades acima permitem um aprendizado dinâmico ao longo de uma semana, promovendo um ambiente de interação e respeito. As crianças devem ser incentivadas a expressar suas opiniões e participar ativamente de cada uma delas, promovendo o aprendizado colaborativo.
Discussão em Grupo:
Após a realização das atividades, é importante criar momentos de construção coletiva do conhecimento. Os alunos podem ser convidados a compartilhar o que aprenderam nas aulas e discutir o que mais gostaram em cada atividade, sempre com o auxílio dos educadores.
Perguntas:
– Qual é a sua comida favorita de São João?
– O que você mais gostou de fazer na festa?
– Que tipo de dança você aprendeu?
– Como podemos nos divertir juntos nesta festa?
Avaliação:
A avaliação deverá ser contínua e qualitativa, examinando a participação de cada aluno nas atividades, sua interação com os colegas, e seu interesse nas tradições e elementos da cultura do São João. O professor pode utilizar observações, registros em vídeo e pinturas como forma de acompanhar o aprendizado das crianças.
Encerramento:
Ao final do ciclo de atividades, deverá haver uma celebração que sintetize tudo o que foi vivido. Isso ajudará a consolidar o aprendizado e a promover laços entre as crianças, fortalecendo os vínculos sociais e o respeito às tradições culturais.
Dicas:
– Incentivar sempre a participação ativa e respeitosa de todas as crianças.
– Adaptar as atividades conforme o ritmo e os interesses do grupo.
– Utilizar a tecnologia de forma criativa, com vídeos e músicas que encantem os pequenos.
– Criar momentos de escuta ativa, onde os alunos possam expressar suas ideias.
Texto sobre o tema:
O Dia de São João é uma festa que recria a alegria e a cultura do povo brasileiro, especialmente dos nordestinos. Essa celebração é marcada por diversas manifestações que envolvem música, dança e comidas típicas. As festas juninas, em sua essência, são um lembrete da importância das tradições e da união familiar, enquanto fortalecem os laços comunitários. A fogueira, símbolo da festividade, representa uma purificação e sinal de esperança. O encantamento dessas festas está presente na dança da quadrilha, nos sons dos sanfones e nas delícias típicas que fazem parte desse contexto.
Realizar atividades relacionadas ao Dia de São João com crianças pequenas é uma oportunidade de introduzir conceitos de cultura e comunidade, além de proporcionar experiências sensoriais por meio da música e das brincadeiras. Ao educar as crianças sobre suas tradições, ajudamos no fortalecimento de sua identidade cultural e da empatia com os outros.
Viver o Dia de São João é mais do que uma festa; é celebrar a diversidade e a riqueza cultural. Com cada atividade proposta, as crianças não apenas desenvolvem seus laços sociais, mas também vivenciam uma parte da história do nosso país, aprendendo a importância da convivência e do respeito às culturas diversas.
Desdobramentos do plano:
A elaboração deste plano de aula pode levar a diversas reflexões sobre a cultura local e suas manifestações. É fundamental perceber que o Dia de São João não se limita apenas a um dia de festa, mas é uma oportunidade rica para ensinar às crianças sobre valores como a amizade e a solidariedade. As atividades propostas podem ser estendidas para outras datas comemorativas, permitindo assim que os alunos assimilem a importância de celebrar juntos as diversas tradições.
Além disso, as experiências vividas nas aulas proporcionam às crianças uma base sólida para explorar e compreender o mundo ao seu redor. Compreender as diferentes costumes e tradições é um passo para o respeito à diversidade, ajudando na formação de indivíduos mais conscientes e respeitosos. Através da lúdica, a Educação Infantil pode fazer ponte entre o passado e o presente, permitindo que as crianças experimentem a cultura de uma forma prática e significativa.
Por fim, os educadores podem observar como a participação dos alunos em atividades culturais como o Dia de São João contribui para a construção de identidades sociais e pessoais. Esse aprendizado promove não só a cultura local, mas também o desenvolvimento emocional e social das crianças, preparando-as para um convívio mais harmonioso e respeitoso no futuro.
Orientações finais sobre o plano:
O plano de aula apresentado é uma sugestão envolvente que visa proporcionar aprendizagem significativa aos alunos do Maternal 2, abordando o Dia de São João de maneira lúdica e interativa. É importante que o educador esteja atento às dinâmicas do grupo e utilize as ocasiões de aprendizado para reforçar valores como o respeito e a solidariedade. A realização das atividades deve ser um reflexo da criatividade e da alegria, fundamentais nesse contexto.
Salienta-se a necessidade de um ambiente acolhedor e estimulante, onde a participação dos alunos seja sempre incentivada. Criar laços afetivos e promover uma sala de aula colaborativa é essencial para o fortalecimento das aprendizagens e das interações. Através da reflexão sobre os momentos vividos, o educador pode potencializar as aprendizagens e promover discussões que ampliem o entendimento das crianças sobre a festividade.
Por fim, a valorização das expressões culturais é vital para a formação da identidade das crianças. Através de experiências significativas e do contato com a cultura junina, os alunos não apenas aprendem sobre uma festividade, mas também desenvolvem habilidades e atitudes que os acompanharão ao longo de suas vidas. Portanto, ao implementar este plano de aula, o educador contribui para a formação de jovens mais críticos e respeitosos, capazes de celebrar a diversidade cultural com alegria e compromisso.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Construindo a Fogueira Junina:
Objetivo: Trabalhar a criatividade e a coordenação motora.
Material: Papel colorido, palitos de churrasco ou bambu e cola.
Passo a passo:
1. As crianças devem cortar tiras de papel de diferentes cores.
2. Juntar as tiras em um formato de fogueira, colando no palito.
3. Expor a “fogueira” em um espaço visível da sala para celebrar o Dia de São João.
Essa atividade ressalta a importância das tradições de forma prática.
2. Dança da Quadrilha com Bonecos:
Objetivo: Desenvolver a coordenação e a expressividade corporal.
Material: Bonecos de papel ou de pano.
Passo a passo:
1. As crianças confeccionam seus bonecos.
2. Montar uma pequena quadrilha, onde os bonecos cumprirão os passos.
3. As crianças interagem dançando juntamente com os bonecos.
Essa atividade é rica em interação e promove a imersão na cultura.
3. Arraiá com Alimentos Típicos:
Objetivo: Conhecer e compartilhar as comidas típicas.
Material: Frutas como milho, pé-de-moleque, entre outros em formato de massinha ou desenhos.
Passo a passo:
1. As crianças formam uma “barraca” com as comidinhas desenhadas.
2. Contar o que cada comida simboliza e partilhar com os colegas.
Assim, podem aprender sobre a cultura alimentar.
4. Roda de Cantigas Juninas:
Objetivo: Explorar a musicalidade e o ritmo.
Material: Instrumentos musicais simples, como chocalhos.
Passo a passo:
1. Reunir as crianças em círculo e ensinar uma cantiga de roda.
2. Cada criança pode utilizar instrumentos enquanto canta.
3. Os educadores podem criar momentos interativos, onde as crianças podem sugerir brincadeiras.
Esses momentos reúnem diversão com aprendizado musical.
5. Montando a Decoração Junina:
Objetivo: Desenvolver habilidades manuais e artísticas.
Material: Fitas, papéis coloridos e tesouras sem ponta.
Passo a passo:
1. As crianças recortam e montam enfeites para a sala.
2. Criar bandeirinhas e pendurá-las ao longo da sala.
3. Envolver as crianças em um debate sobre o que cada enfeite representa.
Essa atividade integra a recreação com o aprendizado.
Essas sugestões lúdicas são essenciais para a construção do conhecimento e desenvolvimento das capacidades das crianças, assegurando que a festa de São João seja vivida de maneira alegre e educativa.
