“Plano de Aula: Celebrando o Dia da Árvore no 1º Ano”
A importância da árvore na natureza e no cotidiano da sociedade é um tema que merece ser abordado com as crianças, principalmente no contexto da comemoração do Dia da Árvore. Este plano de aula foi pensado para fomentar a consciência ambiental entre os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, utilizando atividades que proporcionam aprendizado lúdico e interativo sobre as árvores, sua importância e a necessidade de preservação do meio ambiente.
Neste plano, os alunos irão explorar de maneira prática os diferentes aspectos das árvores, desde sua utilidade até sua beleza. Ao final, espera-se que eles não apenas reconheçam a importância das árvores, mas também desenvolvam uma atitude de respeito e cuidado com a natureza. Além disso, as habilidades da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) serão aplicadas, proporcionando uma aprendizagem significativa.
Tema: Dia da Árvore
Duração: 50 minutos
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 1º Ano
Faixa Etária: 6 a 7 anos
Objetivo Geral:
Desenvolver a consciência ambiental nos alunos do 1º ano, abordando a importância das árvores para a natureza e a sociedade, promovendo ações de preservação e cuidado com o meio ambiente.
Objetivos Específicos:
– Identificar as partes de uma árvore e suas funções.
– Reconhecer a importância das árvores para a preservação do meio ambiente.
– Desenvolver habilidades de escrita e leitura através de atividades relacionadas ao tema.
– Estimular a criatividade e o trabalho em grupo.
Habilidades BNCC:
– Português:
– (EF01LP03) Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e diferenças.
– (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas.
– (EF01LP17) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas e avisos que organizam a vida na comunidade escolar.
– Ciências:
– (EF01CI01) Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem e modos de uso consciente.
– (EF01CI06) Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos.
Materiais Necessários:
– Papéis coloridos.
– Lápis de cor e canetinhas.
– Cartolina.
– Tesoura e cola.
– Exemplares de livros sobre árvores.
– Plantas ou folhas para observação.
Situações Problema:
1. Por que as árvores são importantes para o mundo?
2. O que podemos fazer para cuidar das árvores?
Contextualização:
O Dia da Árvore é comemorado em 21 de setembro e é uma oportunidade perfeita para ensinar as crianças sobre a importância das árvores no nosso dia a dia. As árvores não somente fornecem sombra e beleza, mas também desempenham um papel fundamental na manutenção do clima, na purificação do ar e na conservação da biodiversidade.
Desenvolvimento:
1. Iniciar a aula apresentando o tema “Dia da Árvore” e perguntar aos alunos o que eles sabem sobre árvores, incentivando-os a compartilhar experiências.
2. Ler um livro sobre árvores, ressaltando suas partes (raízes, tronco, folhas, frutos) e a importância de cada uma.
3. Em seguida, propor uma atividade em grupos onde os alunos deverão desenhar uma árvore, destacando suas partes.
4. Cada grupo apresentará suas árvores, explicando as funções de cada parte, desenvolvendo assim suas habilidades de fala e escuta.
5. Terminar com uma dinâmica onde os alunos deverão listar, em conjunto, formas de cuidar das árvores, criando um cartaz que será exposto na sala.
Atividades sugeridas:
Atividade 1: História sobre árvores
Objetivo: Apreciar uma história sobre árvores e discutir seu conteúdo.
Descrição: O professor irá ler uma história sobre a importância das árvores. Após a leitura, os alunos devem comentar o que aprenderam.
Materiais: Livro sobre árvores.
Atividade 2: Desenhando a árvore
Objetivo: Identificar as partes da árvore e suas funções.
Descrição: Dividir a turma em grupos e fornecer materiais para cada grupo. Os alunos devem desenhar uma árvore e rotulá-la. Cada parte deve ser identificada (raízes, tronco, folhas, frutos).
Materiais: Papéis coloridos, lápis de cor e canetinhas.
Atividade 3: Criando um cartaz
Objetivo: Desenvolver a criatividade e o trabalho em grupo.
Descrição: Após a discussão sobre como cuidar das árvores, os alunos devem colaborar na criação de um cartaz sobre as ações de preservação que podem ser feitas. O cartaz será exposto na escola.
Materiais: Cartolina, tesoura e cola.
Atividade 4: Observação de plantas
Objetivo: Comparar características de diferentes árvores.
Descrição: Levar os alunos para fora da sala, onde poderão observar diferentes tipos de árvores. Cada aluno deverá anotar ou desenhar uma característica que mais chamou a atenção.
Materiais: Lápis e caderno de anotações.
Atividade 5: Recitando uma quadrinha
Objetivo: Praticar leitura em voz alta.
Descrição: Ensinar uma quadrinha sobre árvores e pedir que os alunos a recitem em voz alta, enfatizando rimas e melodias.
Materiais: Quadrinhas impressas sobre árvores.
Discussão em Grupo:
– O que cada um de nós pode fazer para cuidar das árvores em casa e na escola?
– Qual foi a parte mais interessante que vocês aprenderam sobre as árvores?
Perguntas:
1. Por que as árvores são importantes para o meio ambiente?
2. O que pode acontecer se não cuidarmos das árvores?
Avaliação:
– Avaliação contínua da participação dos alunos nas atividades.
– Análise dos trabalhos em grupo, verificando a compreensão do tema.
– Conversa final onde cada aluno pode expressar algo que aprendeu e como pretende cuidar das árvores.
Encerramento:
Reunir os alunos para um fechamento da aula, reforçando a importância das árvores e as atividades realizadas. Destacar o papel deles como agentes de preservação do ambiente. O objetivo é que eles se sintam motivados a cuidar e respeitar a natureza.
Dicas:
– Use sempre uma linguagem acessível, adequada à faixa etária dos alunos.
– Incentive a participação e o engajamento dos alunos durante as atividades.
– Leve em consideração a diversidade dos alunos, adaptando as atividades conforme as necessidades.
Texto sobre o tema:
As árvores são fundamentais para a vida na Terra. Elas produzem oxigênio, que é essencial para nós e para outros seres vivos. Além disso, as árvores ajudam a purificar o ar ao absorver gases poluentes. Cada árvore possui uma estrutura única, com raízes que a fixam ao solo, um tronco que sustenta seus ramos, e folhas que realizam a fotossíntese, processo essencial para sua nutrição e para a produção de oxigênio.
No Brasil, um país rico em biodiversidade, as árvores têm um papel ainda mais significativo, pois servem de habitat para numerosas espécies. Algumas árvores oferecem frutos e flores que são utilizados por humanos e animais, constituindo uma rica fonte de alimentação. A preservação das árvores não é apenas uma questão ecológica, mas um compromisso social e ético. Cada ato de cuidado em relação à natureza representa um passo em direção à sustentabilidade e ao bem-estar do planeta.
Neste contexto, o Dia da Árvore nos convida a refletir sobre nossas ações diárias e o impacto que elas podem ter sobre o meio ambiente. Plantar uma árvore ou promover a conscientização sobre sua importância são exemplos de atitudes que podemos adotar. Ao educar as novas gerações sobre a importância das árvores, contribuímos para um futuro mais sustentável e harmonioso.
Desdobramentos do plano:
As atividades propostas podem ser desdobradas para ao longo da semana, promovendo uma série de ações que envolvem o cuidado com a natureza. Por exemplo, após a aula, os alunos podem ser incentivados a realizar visitas a parques ou áreas verdes, onde poderão colher experiências e aprender mais sobre a flora local. Uma atividade adicional poderia incluir a participação em uma ação de plantio com a comunidade, unindo teoria e prática, e reforçando o conceito de responsabilidade ambiental.
Além disso, o tema das árvores pode ser explorado em diversos conteúdos curriculares. Por exemplo, nas aulas de ciências, os alunos podem aprender sobre a fotossíntese e o ciclo da água, estabelecendo conexões com a importância das árvores. Nas aulas de artes, as crianças poderiam criar maquetes de florestas, representando as diversas espécies de árvores e sua relação com os animais. Por fim, abordar a literatura através de contos e poesias que falem sobre a natureza emerge como um caminho rico para explorar esses temas.
Por meio da interação e da exploração diversificada, os alunos não apenas retêm a informação, mas desenvolvem um vínculo emocional com o tema. Quando se sentem parte ativa do processo, tendem a mostrar mais interesse e a criar hábitos que beneficiam a sociedade como um todo.
Orientações finais sobre o plano:
Ao aplicar este plano de aula, é essencial que o professor esteja atento às dinâmicas de grupo e ao ritmo da turma. A flexibilidade na aplicação das atividades permitirá que todos os alunos se sintam incluídos e respeitados em suas individualidades. A avaliação deve ser feita não apenas pela entrega dos trabalhos, mas pela participação e pelo envolvimento de cada aluno nas discussões e atividades em grupo.
É importante proporcionar um ambiente que favoreça a colaboração e o respeito. As crianças devem ser estimuladas a ouvir as opiniões dos colegas e a trabalhar em equipe, refletindo um aprendizado significativo que vai além das caixas fechadas de conhecimento. O ensino e a consciência sobre o cuidado com a natureza são lições que se perpetuam, cultivando cidadãos mais conscientes e responsáveis.
Ao final, considerar o desdobramento das atividades em um aprendizado contínuo ajudará a solidificar os conceitos trabalhados e poderá proporcionar experiências que se estendam para além da sala de aula. Formar uma geração que valoriza a natureza é um compromisso que todos nós devemos assumir, e esse planejamento é um passo importante nessa direção.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
Sugestão 1: Jogo da Memória das Árvores
Objetivo: Reconhecer diferentes tipos de árvores.
Descrição: Criar fichas com imagens de diferentes árvores e suas partes. Os alunos deverão encontrar os pares correspondentes.
Materiais: Cartolinas com desenhos ou fotografias de árvores.
Sugestão 2: Plantio de Mudas
Objetivo: Experienciar o cuidado com a natureza.
Descrição: Providenciar mudas de árvores ou plantas para que os alunos plantem em pequenos vasos, ensinando sobre a importância do cultivo e da preservação.
Materiais: Vasos, terra, mudas de plantas.
Sugestão 3: Música sobre árvores
Objetivo: Criar e aprender sobre natureza de forma divertida.
Descrição: Criar uma canção ou paródia que contenha informações sobre árvores e seus cuidados, promovendo a aprendizagem através da música.
Materiais: Letra da música e instrumentos musicais simples.
Sugestão 4: Caixa de Surpresas da Natureza
Objetivo: Desenvolver a curiosidade e exploração.
Descrição: Criar uma caixa que contenha folhas, sementes e pequenos objetos naturais. Os alunos devem explorar e descrever cada item, relacionando-o com as árvores.
Materiais: Caixa, elementos naturais coletados.
Sugestão 5: Artesanato com Materiais Naturais
Objetivo: Estimular a criatividade e o reaproveitamento.
Descrição: Utilizar folhas, galhos e sementes para criar obras de arte ou colagem, reforçando a beleza das árvores e da natureza.
Materiais: Material natural, papel, cola e coloridos.
Com essas sugestões, os alunos poderão vivenciar a temática da árvore de maneira lúdica e engajante, reforçando o aprendizado e a consciência ambiental.
