Plano de Aula: Bandeirinhas do Brasil
Tema: Bandeirinhas do Brasil
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Faixa Etária: Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Objetivo Geral: Proporcionar aos bebês a exploração e a manipulação de materiais coloridos, promovendo a percepção das cores da bandeira do Brasil através de colagens simples.
Objetivos Específicos:
– Desenvolver a coordenação motora fina através da colagem.
– Estimular a percepção de cores e formas.
– Fomentar a interação entre as crianças, promovendo o convívio social.
– Incentivar a comunicação e a expressão de sentimentos e desejos durante a atividade.
Habilidades BNCC:
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI01EO01), (EI01EO02), (EI01EO03), (EI01EO04), (EI01EO05), (EI01EO06)
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI01CG01), (EI01CG03), (EI01CG05)
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI01TS02)
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”
(EI01EF01), (EI01EF02)
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES”
(EI01ET01), (EI01ET02)
Materiais Necessários:
– Papel colorido nas cores da bandeira do Brasil (verde, amarelo, azul e branco) cortado em pequenos pedaços.
– Cola atóxica.
– Tesouras com pontas arredondadas (para uso supervisionado).
– Folhas de papel ou cartolina como base para a colagem.
– Música infantil com ritmos alegres (opcional).
Desenvolvimento:
1. Aquecimento: Começar a atividade com uma roda de conversa, apresentando as cores da bandeira do Brasil de forma lúdica. Mostrar a bandeira e falar sobre as cores que a compõem.
2. Correlação com a Colagem: Explicar aos bebês que eles irão fazer “bandeirinhas” simples. Mostrar os papéis coloridos e deixar que toquem e explorem.
3. Atividade de Colagem:
– Distribuir os pedaços de papel colorido e a cola para as crianças.
– Acompanhá-las enquanto manipulam os papéis, ajudando a colar na cartolina.
– Incentivar a interação, perguntando sobre as cores e como se sentem.
4. Movimentação e Música: Caso haja interesse, tocar uma música infantil enquanto as crianças colam, estimulando movimentos corporais e danças.
Avaliação:
A avaliação será contínua e feita através da observação:
– Observar a interação das crianças entre si durante a colagem.
– Notar a forma como manipularam os materiais e expressaram suas emoções.
– Avaliar se conseguiram identificar as cores e se demonstraram interesse pela atividade.
Encerramento:
Reunir as crianças em roda novamente e convidá-las a mostrar o que fizeram, estimulando a comunicação e o reconhecimento das criações. Comentar sobre a atividade e reforçar as cores da bandeira do Brasil.
Dicas:
– Mantenha um ambiente acolhedor e acessível, garantindo que todas as crianças possam participar.
– Tenha sempre à disposição panos úmidos para limpeza de pequenas sujeiras.
– Utilize canções conhecidas que promovam a alegria e ajudem na atenção das crianças durante a atividade.
