“Plano de Aula: Aprendendo sobre a Festa Junina no 1º Ano”
Introdução
Neste plano de aula, abordaremos o tema “Festa Junina” com alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. A intenção é proporcionar uma rica experiência pedagógica que aproxime as crianças das tradições culturais brasileiras, promovendo a compreensão do contexto histórico e social das festas, além de estimular a criatividade e o aprendizado de diferentes habilidades. As atividades propostas são lúdicas e envolventes, permitindo que os alunos explorem a temática de forma prática e interativa.
A Festa Junina é uma celebração que traz em sua essência a dança, a música, a comida típica e as brincadeiras. Para os alunos de 6 anos, é crucial aprender sobre as tradições e os costumes, pois isso contribui não apenas com o conhecimento cultural, mas também com a formação de sua identidade, promovendo valorizações sociais e a convivência em grupo. O plano de aula apresenta uma série de atividades que atendem às competências estabelecidas pela BNCC, tornando o aprendizado significativo dentro do ambiente escolar.
Tema: Festa Junina
Duração: 60 min
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 1º Ano
Faixa Etária: 6 anos
Objetivo Geral:
Proporcionar uma experiência educativa que possibilite aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental conhecer e vivenciar as tradições da Festa Junina, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e expressão criativa relacionadas ao tema.
Objetivos Específicos:
1. Desenvolver a leitura e interpretação de textos sobre festas juninas.
2. Incentivar a escrita criativa através da produção de textos e listas temáticas.
3. Promover a socialização e a interação entre os alunos por meio de jogos e danças típicas.
4. Explorar a cultura popular brasileira e suas manifestações artísticas na Festa Junina.
5. Estimular o planejamento e a execução de uma atividade prática que envolva a confecção de comidas típicas.
Habilidades BNCC:
1. Português:
– (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
– (EF01LP17) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, convites, receitas, dentre outros gêneros, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
2. Artes:
– (EF15AR25) Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, de culturas diversas, em especial a brasileira, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
3. Educação Física:
– (EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional.
Materiais Necessários:
– Textos com informações sobre a Festa Junina.
– Papel, lápis, canetinhas e cartolina para atividades de escrita.
– Materiais para confecção de lanche típico, como milho, farinha de trigo, açúcar, etc.
– Itens para decorações típicas (bandeirinhas, balões, etc.).
– Aparelho de som para tocar músicas típicas.
Situações Problema:
1. Como podemos descrever as comidas típicas da Festa Junina?
2. Quais são as brincadeiras que podemos realizar durante uma festa junina e quais as suas origens?
3. Como podemos realizar um convite para a nossa própria festa junina?
Contextualização:
Inicie a aula apresentando o tema da Festa Junina, ressaltando sua importância cultural e as tradições que a envolvem. Pergunte aos alunos se eles já participaram de alguma festa junina e quais foram suas experiências. Essa troca de experiências contribuirá para o envolvimento dos alunos e a construção coletiva do conhecimento.
Desenvolvimento:
1. Leitura e Discussão: Inicie a aula com a leitura de um pequeno texto ou uma quadrinha que fala sobre a Festa Junina. Em seguida, discuta com os alunos as informações contidas no texto, perguntando o que eles já conhecem sobre a festa. Estimule a participação de todos.
2. Atividade de Escrita: Após a discussão, peça que os alunos escrevam uma quadrinha ou uma lista de comidas típicas da festa. Explique que eles podem usar a imaginação e que devem se concentrar na ortografia e na disposição correta das palavras e frases.
3. Brincadeiras Típicas: Realize um momento de brincadeiras juninas, como a dança da cadeira ou correio elegante. As brincadeiras promovem a interação e a socialização entre os alunos.
4. Confecção de Lanches Típicos: Organize uma atividade em que os alunos possam ajudar na confecção de um lanche típico, como pamonha ou canjica. Isso não só proporciona uma experiência sensorial, mas também reforça o trabalho em equipe e o aprendizado sobre hábitos alimentares.
Atividades sugeridas:
Dia 1: Introdução à Festa Junina
*Objetivo:* Conhecer a história e as tradições da festa.
*Descrição:* Realizar leitura de texto e discussão em grupo.
*Instruções:* Compartilhar com os alunos textos sobre a Festa Junina e perguntar sobre o que mais gostam nesta época do ano.
*Materiais:* Textos e cartolina.
Dia 2: Produção Textual
*Objetivo:* Criar uma lista de comidas juninas.
*Descrição:* Os alunos devem fazer uma lista com as comidas que mais gostam.
*Instruções:* Incentivar a pesquisa e a criatividade na apresentação da lista.
*Materiais:* Papel, lápis, canetinhas.
Dia 3: Danças Juninas
*Objetivo:* Aprender e dançar uma dança típica.
*Descrição:* Ensinar uma dança tradicional.
*Instruções:* Organizar uma aula prática com músicas e coreografias.
*Materiais:* Aparelho de som.
Dia 4: Jogos Juninos
*Objetivo:* Brincar e conhecer as tradições lúdicas.
*Descrição:* Monitorar atividades de jogos populares como a pescaria e a pula-pula.
*Instruções:* Organizar jogos ao ar livre, sempre respeitando as regras e orientações de segurança.
*Materiais:* Materiais para jogos.
Dia 5: Festa Junina na Escola
*Objetivo:* Organizar uma mini-festa.
*Descrição:* Os alunos se organizam e apresentam suas criações.
*Instruções:* Planejar a festa, escolher músicas e fazer as decorações.
*Materiais:* Bandeirinhas, lanche típico.
Discussão em Grupo:
No final de cada dia, crie um espaço de diálogo para que os alunos compartilhem o que aprenderam e como se sentiram nas atividades. Incentive os alunos a expressar suas opiniões sobre a importância das festas culturais e suas tradições.
Perguntas:
1. O que você mais gosta nas festas juninas?
2. Que música junina é a sua preferida e por quê?
3. Quais comidas típicas você gostaria de experimentar?
4. Você já participou de uma festa junina? Como foi essa experiência?
Avaliação:
A avaliação pode ser feita de forma contínua, observando a participação, a colaboração nas atividades em grupo e a criatividade nas produções escritas. Os alunos também podem ser avaliados através de um pequeno questionário no final da semana sobre os conhecimentos adquiridos.
Encerramento:
Finalize a semana de aula com uma festa junina na escola, onde os alunos possam apresentar as danças que aprenderam e compartilhar as comidas típicas que ajudaram a preparar. Esse momento de celebração reforçará a integração e o sentimento de pertencimento à cultura.
Dicas:
1. Estimule a participação de todos os alunos, principalmente aqueles que são mais tímidos.
2. Utilize as musicas típicas para dinamizar as atividades e tornar o ambiente festivo.
3. Inspire as crianças com histórias sobre a Festa Junina, mostrando pontos de vista diferentes e enriquecendo seu conhecimento cultural.
Texto sobre o tema:
A Festa Junina é uma das celebrações mais tradicionais do Brasil, com raízes que remontam às festas de São João, sapecas em comemorações religiosas e rurais. Esta festividade se destaca por sua rica tapeçaria cultural, onde danças, como a quadrilha e a canjica, se entrelaçam, formando uma coleção vibrante de costumes que refletem as tradições populares do nosso país. Os elementos típicos da festa, como as bandeirinhas coloridas, fogueiras e comidas, como milho verde e pamonha, são símbolos que remetem ao ambiente rural e às colheitas, além de simbolizar a unidade e o amor à cultura.
Na festa, as brincadeiras e danças estimulam a socialização e a alegria, proporcionando um espaço onde todos podem compartilhar e celebrar juntos. É uma oportunidade de aprendizado não apenas sobre a rica cozinha junina e suas variedades regionais, mas também sobre as histórias que cercam cada prato, dança e canção. As quadrinhas e as falas que comunicam sentimentos, histórias e tradições encantam crianças e adultos, criando um laço afetivo contínuo com a cultura.
Por fim, ao experimentar essa festividade na prática, os alunos não apenas aprendem sobre a culinária e as danças, mas também desenvolvem habilidades essenciais de colaboração, respeito e valorização do outro. Assim, a Festa Junina se torna uma rica expressão cultural que promove a identidade e a história do povo brasileiro.
Desdobramentos do plano:
Os desdobramentos do plano abordam a continuidade da aprendizagem dos alunos com a Festa Junina. Uma forma de prolongar a experiência é incentivando os alunos a conhecer outras festividades brasileiras, promovendo a pesquisa sobre tradições e costumes de diferentes regiões do Brasil. Eles podem trabalhar em projetos de grupo sobre como cada celebração reflete a cultura e a história de seu povo.
Além disso, o uso da tecnologia pode ser uma excelente proposta para a pesquisa e apresentação dos costumes. Os alunos podem criar pequenos vídeos ou slideshows que mostrem suas vivências nas festas, pontuando as comidas, as danças e as músicas que mais gostaram. Esse registro virtual pode ser compartilhado nas redes sociais da escola, envolvendo os pais e a comunidade a interagir e celebrar as tradições.
Por fim, outra sugestão de desdobramento é a colaboração com outras disciplinas, como História e Educação Física, onde poderão explorar a evolução das festas ao longo dos anos e os jogos e brincadeiras que fazem parte dessa cultura, permitindo que os alunos compreendam a importância de respeitar e valorizar a cultura popular.
Orientações finais sobre o plano:
As orientações finais visam garantir que o plano de aula seja eficaz e que os alunos desfrutem da experiência de maneira prazerosa e didática. É fundamental que o professor esteja preparado para adaptar as atividades conforme as necessidades dos alunos, considerando inclusões ou alterações que possam ser necessárias para garantir a participação de todos.
Além disso, é essencial construir um ambiente de aprendizado que seja acolhedor, onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar suas ideias e experiências. A diversificação de abordagens dentro da aula pode ser crucial, utilizando métodos visuais, auditivos e kinestésicos para alcançar todos os perfis de aprendizagem.
Por fim, a valorização da cultura brasileira deve ser o fio condutor em tudo que for abordado. Falar sobre a Festa Junina é também uma oportunidade de ir além, fomentando o questionamento crítico e a curiosidade dos alunos em relação às tradições e manifestações culturais do Brasil, promovendo assim um aprendizado significativo e duradouro.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Fazendo as Comidas Típicas
*Objetivo:* Aprender sobre a culinária junina.
*Material:* Ingredientes para pamonha ou canjica.
*Passo a passo:* Organize um pequeno workshop na cozinha da escola onde os alunos possam participar da confecção de uma receita fácil e saborosa, com supervisão. Ao final, eles poderão degustar sua produção e discutir sobre a receita.
2. Dança da Quadrilha
*Objetivo:* Aprender e vivenciar a dança típica.
*Material:* Música de quadrilha.
*Passo a passo:* Ensine os passos de uma quadrilha, criando um pequeno ensaio. Ao final, promova um “arraial” na sala, onde todos se apresentam em uma mini dança.
3. Construindo Bandeirinhas
*Objetivo:* Criar elementos decorativos para a festa.
*Material:* Papel colorido, tesoura e cola.
*Passo a passo:* Os alunos poderão recortar e decorar bandeirinhas que serão utilizadas na decoração da festa junina na escola. Essa atividade estimulará a coordenação motora e a criatividade.
4. Brincadeiras de Arraial
*Objetivo:* Recriar jogos e brincadeiras.
*Material:* Materiais típicos (baldes, fitas, prenda a cenoura, etc.).
*Passo a passo:* Organize uma série de atividades que simulem as brincadeiras tradicionais da festa, como pescaria e corrida de sacos. Explique cada brincadeira e suas regras, permitindo que todos participem.
5. Histórias Juninas
*Objetivo:* Criar um momento narrativo.
*Material:* Livro de histórias sobre festas juninas.
*Passo a passo:* Escolha uma história que envolva a temática junina e faça uma leitura interativa. Em grupos, peça que criem uma história em quadrinhos a partir da narrativa lida, unindo a criatividade e a compreensão textual.
Esse conjunto de atividades lúdicas permitirá que as crianças se divirtam enquanto aprendem a valorizar as tradições culturais do Brasil, proporcionando um momento único de interação e desenvolvimento social.