“Parecer Descritivo: Progresso de Arthur na Educação Infantil”

Parecer Descritivo – 4º BIMESTRE

Aluno(a): ARTHUR

Nível de Ensino: Educacao infantil

Data: 15/12/2025

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Parecer Descritivo – 4º Bimestre

É com grande satisfação que apresento o parecer descritivo da aluna Arthur, que está em pleno desenvolvimento na Educação Infantil. Ao longo deste 4º bimestre, Arthur demonstrou um progresso significativo em diversas áreas de aprendizagem, alinhando-se aos objetivos propostos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e às expectativas de desenvolvimento esperadas para esta etapa.

Nos campos de experiência avaliados, Arthur se destacou especialmente em O eu, o outro e o nós, onde mostrou-se extremamente educada e colaborativa. Sua disposição para ajudar colegas durante as atividades reflete um bom desenvolvimento das habilidades socioemocionais, favorecendo um ambiente de aprendizagem harmonioso e respeitoso. É admirável observar como Arthur se relaciona com os outros, sempre buscando inclusão e cooperação nas atividades em grupo.

No campo Corpo, gestos e movimentos, Arthur demonstrou habilidade ao utilizar a tesoura de forma adequada, evidenciando sua coordenação motora fina. Essa competência é fundamental para o desenvolvimento de outras habilidades manuais e artísticas. Além disso, ela interage com confiança nas atividades que envolvem movimentos, o que contribui para seu bem-estar e autoconhecimento corporal.

Em Traços, sons, cores e formas, Arthur apresentou um bom reconhecimento das cores e formas, o que é um indicativo positivo do seu desenvolvimento cognitivo. A capacidade de identificar e diferenciar elementos visuais é essencial para a construção do conhecimento artístico e matemático. No campo Escuta, fala, pensamento e imaginação, Arthur se destacou, participando ativamente das discussões em sala e contribuindo com ideias criativas, o que demonstra sua imaginação fértil e capacidade de se expressar.

Por fim, nas interações que envolvem Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, Arthur mostrou-se capaz de reconhecer os numerais até 10, o que é um passo importante para o desenvolvimento de habilidades matemáticas iniciais. Sua curiosidade e interesse em aprender novos conceitos são notáveis e devem ser sempre incentivados.

Em conclusão, Arthur está em um caminho promissor e seu desenvolvimento até aqui é digno de reconhecimento. Recomendo que continuemos a proporcionar experiências que estimulem ainda mais sua curiosidade e criatividade, como atividades que envolvam jogos educativos e projetos de arte. O apoio constante da família e um ambiente escolar acolhedor são essenciais para que Arthur continue a florescer em seu aprendizado. Estou animada para acompanhar seu progresso nos próximos bimestres e contribuir para que se torne uma aprendiz cada vez mais autônoma e confiante.


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