PARECER DESCRITIVO 2025: Progresso da Aluna no 1º Ano Fundamental

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Parecer Descritivo – Aluna: o

É com grande satisfação que apresento o parecer descritivo da aluna o, referente ao 1º ano do Ensino Fundamental, no ano letivo de 2025. Ao longo deste período, o tem demonstrado um desenvolvimento significativo nas diversas áreas do conhecimento, o que reflete seu empenho e curiosidade natural.

No que tange à Língua Portuguesa, o mostrou avanços notáveis. Ela já reconhece e escreve o alfabeto, bem como seu próprio nome, o que é um marco importante nesta fase de alfabetização. A aluna tem se aventurado na leitura de palavras, utilizando a técnica de silabação, embora, em algumas ocasiões, apresente dificuldades em manter o foco, o que a leva a se perder durante a atividade. Para ajudá-la a superar essa dificuldade, sugiro a utilização de jogos educativos que incentivem a atenção e a concentração, além de momentos de leitura compartilhada que possam prender sua atenção e torná-la ainda mais envolvente.

Na disciplina de Matemática, o tem mostrado um bom entendimento das formas geométricas e já demonstra segurança nas operações de adição. É gratificante observar seu progresso, principalmente no que diz respeito à compreensão da subtração, que está começando a ser assimilada por ela. Para continuar esse desenvolvimento, atividades práticas que envolvam contagem e manipulação de objetos podem ser muito eficazes, promovendo um aprendizado mais dinâmico e lúdico.

Em Ciências, a curiosidade de o se destaca. Ela demonstra um interesse genuíno pelas atividades propostas, explorando e questionando com entusiasmo. Essa característica é fundamental para o aprendizado nesta área, e é importante que continuemos a estimular essa curiosidade com experimentos simples e observações do cotidiano, que possam ampliar seu conhecimento e percepção do mundo ao seu redor.

Nas disciplinas de História, Geografia e Arte, o tem se destacado a cada dia. Sua participação nas atividades de arte, em particular, tem revelado um lado criativo e expressivo, refletindo sua capacidade de se comunicar e expressar sentimentos por meio de diferentes linguagens artísticas.

É importante ressaltar que, apesar de todas as suas conquistas, a aluna apresenta dificuldades em manter o foco durante as atividades. Essa questão é natural para crianças de sua idade e pode ser trabalhada com estratégias que promovam a atenção, como intervalos curtos e momentos de relaxamento entre as tarefas.

Em relação aos aspectos comportamentais e socioemocionais, o se mostra uma criança feliz e sociável, divertindo-se durante as recreações e interagindo bem com os colegas. Essa habilidade é essencial para o seu desenvolvimento integral, pois fortalece laços de amizade e cooperação.

Para concluir, parabenizo o pelo seu desempenho e pelo crescimento que apresentou ao longo deste período. Com o apoio contínuo e a implementação de estratégias que ajudem a manter seu foco, tenho certeza de que ela continuará a trilhar um caminho de sucesso e aprendizado. Estou ansioso para acompanhar os próximos passos de o em sua jornada escolar e estou à disposição para colaborar no que for necessário.