(Modelo) Relatório de Desempenho – Vitória (5o ano – b)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Vitória, da 5o ano, turma b, da escola xica, sob a responsabilidade do(a) professor(a) cris.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno:
Vitória
Turma:
5º Ano – Turma B
Escola:
Escola Xica
Professor(a):
Professor(a) Cris
Desempenho Geral
Comportamento:
Vitória apresenta um comportamento que se caracteriza por uma alta taxa de conversa e pouco foco nas atividades propostas. É importante que a aluna desenvolva mais o hábito de trabalhar e dedicar atenção às tarefas acadêmicas.
Participação:
A participação de Vitória nas aulas é considerada baixa. A aluna geralmente realiza as atividades de forma apressada e, em muitas ocasiões, parece enrolar nas tarefas. É recomendável um acompanhamento mais próximo para incentivar uma maior dedicação e engajamento nas atividades de classe.
Frequência:
A frequência de Vitória está adequada, sem nenhum registro de faltas ou atrasos significativos.
Comentários dos Professores
Língua Portuguesa:
Vitória demonstra habilidade para escrever pequenos textos em letra bastão, apresentando títulos, parágrafos e pontos de exclamação.
Marcas de oralidade: A aluna apresenta algumas marcas de oralidade em suas produções, o que pode ser trabalhado para melhorar a clareza da escrita.
Ortografia: Nota-se a ocorrência de algumas trocas ortográficas que precisam ser revisadas e praticadas.
Concordância verbal: Há inconsistências na concordância verbal, que precisam de atenção para que a escrita se torne mais correta.
Vitória possui leitura fluente, embora enfrente dificuldades na interpretação de textos. A aluna compreende a receita em partes, mas demonstra confusão em relação à finalidade e à interpretação de histórias em quadrinhos (HQ).
Matemática:
Na área de Matemática, Vitória tem apresentado progresso em atividades como sequências, gráficos, contagem e adição. Contudo, é importante que continue a praticar e aprofundar seus conhecimentos, uma vez que ainda há espaço para melhoria.
Considerações Finais
Para um melhor aproveitamento do conteúdo e desenvolvimento de suas habilidades, sugere-se que Vitória participe de atividades que estimulem a leitura e a interpretação de textos, além de exercícios que aprimorem sua capacidade de escrita e raciocínio lógico.
O envolvimento da família nesse processo também é fundamental para que Vitória sinta-se motivada e interessada em sua aprendizagem.
