(Modelo) Relatório de Desempenho – Rayssa Costa de Sousa (Infantil IV – B)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Rayssa Costa de Sousa, da Infantil IV, turma B, da escola Irmã Rocha, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Professora Thalita.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Rayssa Costa de Sousa
Turma: Infantil IV – Turma B
Escola: Irmã Rocha
Professor(a): Professora Thalita
1. Comportamento
Rayssa é uma menina gentil e educada. Apesar de às vezes apresentar timidez, obedece os comandos e os combinados da turma com atenção.
Ela interage bem com as outras crianças, demonstrando alegria e respeito por todos os funcionários da escola.
2. Participação
Atividades Aéreas: Rayssa participa das atividades propostas, embora durante apresentações ao público possa ficar um pouco tímida. No entanto, cumpre com as orientações que lhe são repassadas.
Desempenho em Escrita: Ela demonstra grande interesse e já escreve seu nome completo. Rayssa identifica algumas letras do nome, reconhece todas as vogais e algumas consoantes.
Atividades de Natureza: Rayssa mostra cuidado e respeito pelo meio ambiente, mantendo a sala limpa e organizada, além de ter zelo pelo seu material escolar.
Matemática: Ela identifica formas geométricas, embora tenha dificuldade com os retângulos e triângulos. Rayssa reconhece números de 0 a 9 na sequência.
3. Frequência
Rayssa apresenta uma presença constante nas aulas, demonstrando compromisso com sua aprendizagem.
4. Comentários dos Professores
Os professores observam que Rayssa apresenta um bom desempenho geral. As atividades realizadas em casa são completadas com muito capricho.
Ainda, é perceptível seu interesse e empolgação durante as atividades de escrita e pintura, o que contribui positivamente para seu desenvolvimento escolar.
Considerações Finais
Rayssa tem demonstrado progressos significativos em seu desempenho escolar, refletindo seu comprometimento e interesse pelas atividades propostas. Incentivos e apoio contínuos ajudarão a superar as áreas em que enfrenta dificuldades.