(Modelo) Relatório de Desempenho – Oliver Matheus Lopes da Silva (6ºano – D)

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Oliver Matheus Lopes da Silva, da 6ºano, turma D, da escola EE Visconde de Mauá, sob a responsabilidade do(a) professor(a) xxxxxxxxxx.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno: Oliver Matheus Lopes da Silva

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Turma: 6º Ano – Turma D

Escola: EE Visconde de Mauá

Professor(a): xxxxxxxxxx

Desempenho Geral

Este relatório tem como objetivo apresentar uma visão geral do desempenho da aluno Oliver Matheus Lopes da Silva, considerando seu comportamento, participação nas atividades e frequência escolar.

Comportamento

Oliver é descrito como um aluno carente e disperso. Sua necessidade de atenção constante pode interferir em seu foco durante as aulas e atividades, o que demanda um acompanhamento mais próximo.

Participação nas Atividades

O aluno demonstra dificuldades em concluir as atividades propostas. Além disso, apresenta problemas com a caligrafia, o que pode dificultar a comunicação de suas ideias por escrito. Essa condição requer uma atenção especial para melhorar suas habilidades motoras e de organização.

Frequência

Oliver é um aluno frequente, comparecendo regularmente às aulas. A presença constante é um ponto positivo que pode contribuir para seu progresso acadêmico.

Comentários dos Professores

Os professores observam que Oliver possui um potencial significativo, mas é fundamental que ele receba o suporte necessário para melhorar sua concentração e habilidades de escrita. Sugere-se que atividades lúdicas e dinâmicas sejam introduzidas para engajar mais o aluno e suprir sua necessidade de atenção.

Conclusão

Em suma, o aluno Oliver Matheus Lopes da Silva apresenta desafios que podem ser superados com a intervenção adequada e suporte especializado. O foco deve ser em incentivar seu desenvolvimento pessoal e acadêmico, especialmente nas áreas de concentração e caligrafia.

A equipe pedagógica está comprometida em trabalhar junto a Oliver para apoiá-lo em seu processo de aprendizagem e garantir que ele alcance seu pleno potencial.

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