(Modelo) Relatório de Desempenho – Mariana (Aluna de inclusão TEA – C)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Mariana, da Aluna de inclusão TEA, turma C, da escola APAE de Caieiras, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Eliana Patrícia.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno(a): Mariana
Turma: C
Escola: APAE de Caieiras
Professor(a) Responsável: Eliana Patrícia
Este relatório tem como objetivo apresentar o desempenho escolar da aluna Mariana, que possui Transtorno do Espectro Autista (TEA) e está sob cuidados e intervenções na turma C.
Comportamento
Mariana apresenta um quadro de apoio pervasivo, necessitando de atenção especial nas seguintes áreas:
- Uso de fraldas, sem percepção de quando está limpa ou suja.
- Alimenta-se de papinhas ou alimentos amassados, apresentando autonomia para comer.
- Há episódios de autoagressão e comportamento impulsivo, como jogar objetos para demonstrar força.
- Instabilidade na marcha, necessitando de supervisão ao se deslocar.
- Aprecia músicas infantis e mantém contato visual com professores e colegas.
Participação
A participação de Mariana nas atividades propostas ocorre de forma breve, com as seguintes observações:
- Demonstra irritação em algumas atividades, levando-a a atirar mesas e cadeiras, frequentemente rindo após esses episódios.
Frequência
Mariana apresenta frequência regular às aulas, participando das atividades programadas de maneira constante.
Comentários dos Professores
Os professores notam que Mariana demonstra satisfação ao circular e participar de atividades de pintura, interagindo com os materiais de forma positiva.
Considerações Finais
É importante que o acompanhamento da aluna Mariana continue, com estratégias de intervenção adequadas para auxiliar na sua participação e no desenvolvimento das habilidades necessárias, sempre respeitando suas individualidades e promovendo um ambiente acolhedor e seguro.
Este relatório foi elaborado para fornecer uma visão clara sobre o desempenho e as necessidades da aluna Mariana na escola. Sugere-se uma reunião entre os educadores, pais e especialistas para discutir formas de promover um melhor suporte a Mariana.
