(Modelo) Relatório de Desempenho – Maria Júlia (Educação infantil – Creche)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Maria Júlia, da Educação infantil, turma Creche, da escola Cantinho da felicidade, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Reny.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Maria Júlia
Turma: Creche
Escola: Cantinho da Felicidade
Professor(a): Reny
Comportamento
A Maria Júlia possui um bom comportamento, respeitando sempre as regras estabelecidas na sala de aula. Sua atitude positiva contribui para um ambiente harmonioso e colaborativo entre os colegas.
Participação
Maria Júlia gosta de participar das atividades propostas com muito entusiasmo e alegria. Ela realiza todas as tarefas com capricho e atenção, mostrando interesse e dedicação em cada uma delas.
Frequência
É uma aluna frequente, sempre presente e participativa, o que demonstra seu compromisso com o aprendizado.
Comentários dos Professores
Desempenho Acadêmico:
Maria Júlia escreve seu nome com auxílio do crachá e identifica e escreve os números corretamente. Ela demonstra o reconhecimento das letras do alfabeto, especialmente as vogais. Além disso, gosta de ouvir histórias e recontá-las, o que enriquece sua comunicação.
Coordenação Motora:
Tem uma boa coordenação motora, evidenciada em suas atividades manuais. Maria Júlia mostra prazer em pintar e desenhar, realizando essas atividades de acordo com sua faixa etária.
Dificuldades:
Neste trimestre, a aluna apresenta uma dificuldade na articulação correta de algumas palavras. Isso tem comprometido a compreensão da mensagem que deseja transmitir, o que pode ser trabalhado em conjunto com os educadores.
Reconhecimento de Formas e Cores:
Ela reconhece as formas geométricas e as cores trabalhadas em sala, mostrando bom desenvolvimento nessa área.
Atividades Lúdicas:
Maria Júlia gosta de jogos lúdicos, o que ajuda no desenvolvimento social e cognitivo, além de reforçar o aprendizado de forma divertida.
Considerações Finais
Maria Júlia é uma aluna dedicada e participativa, com um bom comportamento e frequência. Apesar das dificuldades na articulação de palavras, seu progresso nas atividades lúdicas, reconhecimento de letras, números e formas é notável. É importante continuar a apoiar seu desenvolvimento na comunicação oral e incentivar seu entusiasmo nas práticas educativas.
A equipe pedagógica do Cantinho da Felicidade está à disposição para discutir estratégias de apoio à Maria Júlia e colaborar para seu contínuo desenvolvimento.
