(Modelo) Relatório de Desempenho – Maria Alice (Maternal 1 – 201)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Maria Alice, da Maternal 1, turma 201, da escola Creche beneditinhos, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Renata , Luana e Eduarda.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno:
Maria Alice
Turma: Maternal 1, turma 201
Escola: Creche Beneditinhos
Professoras Responsáveis: Renata, Luana e Eduarda
Desempenho Geral
Este relatório tem como objetivo apresentar o desempenho escolar de Maria Alice ao longo do período letivo. A seguir, são abordados aspectos importantes como comportamento, participação e frequência.
Comportamento
No início do período escolar, Maria Alice demonstrava dificuldades de adaptação, chorando bastante. No entanto, com o apoio e consolo das professoras, ela foi progredindo gradativamente. Atualmente, Maria:
- Já não apresenta crises de choro;
- Reconhece seus pertences;
- Consegue interagir melhor com seus coleguinhas;
- Oraliza com clareza.
Ainda faz uso de fraldas durante o almoço e recusa alguns alimentos, o que pode ser um ponto a ser trabalhado em parceria com os responsáveis.
Participação
Maria Alice demonstra um grande interesse e curiosidade em participar das atividades e brincadeiras propostas. Sua interação durante esses momentos é positiva e enriquecedora para o seu desenvolvimento.
Frequência
Infelizmente, Maria Alice tem apresentado um número considerável de faltas, o que pode impactar seu desenvolvimento e integração com os colegas. É importante que a família esteja atenta a esse aspecto, buscando regularidade na frequência escolar.
Comentários das Professoras
De acordo com as observações das professoras Renata, Luana e Eduarda, Maria Alice, apesar de ainda não ser muito presente, vem apresentando um bom desenvolvimento ao longo do semestre. É evidente que a interação social e a adaptação dela à rotina escolar têm melhorado.
As professoras acreditam que, com o apoio contínuo e um aumento na frequência, Maria poderá evoluir ainda mais em sua jornada escolar. A cooperação entre escola e família será fundamental para esse processo.
Conclusão
O desempenho de Maria Alice, considerando as dificuldades iniciais e seu progresso recente, é promissor. O foco na frequência e a continuidade da interação nas atividades podem contribuir significativamente para seu desenvolvimento emocional e social.
A equipe pedagógica está à disposição para auxiliar no que for necessário para que Maria Alice continue avançando em sua trajetória escolar.
