(Modelo) Relatório de Desempenho – Heloisa (educação infantil – pré I B)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Heloisa, da educação infantil, turma pré I B, da escola Cemei Wellesley Antônio Gaio, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Mariana.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno:
Heloisa
Turma:
Pré I B
Escola:
Cemei Wellesley Antônio Gaio
Professor(a):
Mariana
1. Comportamento
Heloisa é uma menina muito querida e simpática, embora demonstre ser bastante tímida. Ela interage pouco com os colegas, optando, muitas vezes, por brincar sozinha. Sua fala é baixa, o que dificulta a compreensão para quem a ouve.
2. Participação
Apesar de sua timidez, Heloisa participa ativamente das atividades propostas. Notamos que seu traçado, pintura e escrita estão em constante desenvolvimento, mostrando progresso ao longo do semestre.
3. Frequência
Heloisa apresenta um número considerável de faltas neste segundo semestre, o que pode impactar seu desenvolvimento e interação com os colegas.
4. Comentários dos Professores
Heloisa demonstra gostar de ajudar a organizar a sala e cuidar dos materiais, o que é uma qualidade admirável. Ela está aprendendo a dividir o espaço e os materiais de forma coletiva, mostrando crescimento nesse aspecto.
Além disso, Heloisa é uma menina independente, rarefeito pedindo auxílio para concluir suas atividades. Sua coordenação motora é considerada razoável; no entanto, ela apresenta dificuldades em suas expressões artísticas. Também enfrenta desafios para compreender os limites de tempo e espaço.
Considerações Finais
Encaminhamos sugestões para que Heloisa tenha mais oportunidades de interação em grupo, para que ela se sinta mais confortáveis com os colegas e melhore sua comunicação. Também é importante trabalharmos em conjunto para estimular sua expressão artística e ajudar a desenvolver a noção de limites temporais e espaciais.
Atenciosamente,
Professor(a) Mariana
