(Modelo) Relatório de Desempenho – greyce (4o ano – b)

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno greyce, da 4o ano, turma b, da escola xica, sob a responsabilidade do(a) professor(a) cris.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno: Greyce

Turma: 4º Ano – Turma B

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Escola: Xica

Professor(a): Cris

1. Comportamento

Greyce é uma aluna agitada e ansiosa, além de ser bastante conversadeira. Essa característica, embora reflita seu entusiasmo, pode interferir na sua concentração durante as atividades em sala de aula.

2. Participação

A participação de Greyce nas atividades propostas é considerada boa. Ela demonstra interesse em se envolver com os conteúdos e interagir com os colegas.

3. Frequência

A aluna apresenta uma frequência boa, o que contribui positivamente para seu desempenho acadêmico e social.

4. Comentários dos Professores

4.1 Língua Portuguesa

Greyce demonstra habilidade em escrever pequenos textos com título e parágrafos; no entanto, sua escrita apresenta algumas dificuldades:

  • Não utiliza pontuação adequada, o que compromete a clareza dos textos.
  • A letra cursiva é utilizada, mas a caligrafia é de difícil compreensão.
  • Embora inicie frases com letras maiúsculas, não utiliza maiúsculas em nomes próprios.
  • Parte da escrita apresenta seções ilegíveis devido à má caligrafia e também há omissões de letras.
  • A segmentação do texto precisa de atenção.
  • Marcas de oralidade são percebidas em seus textos, o que pode interferir na escrita formal.
  • Ela não corta o “t”, mas tem tendência a cortar o “l.”

Em termos de leitura, Greyce apresenta fluência. No entanto, ela tem dificuldade em compreender a finalidade de um cartaz. Por outro lado, consegue entender receitas e histórias em quadrinhos (HQs). Além disso, a aluna demonstra conhecimento em rimas.

4.2 Matemática

No âmbito da Matemática, Greyce está desenvolvendo suas habilidades em várias áreas:

  • Contagem;
  • Gráfico;
  • Sequência numérica, embora parcialmente;
  • Calendário;
  • Subtração, composição e adição de 3 parcelas;
  • Multiplicação.

A aluna apresenta envolvimento com os conteúdos, mostrando-se interessada em aprender e participar das atividades.

5. Considerações Finais

Greyce é uma aluna promissora, com muitos pontos positivos. No entanto, há áreas em que ela pode melhorar, especialmente na escrita e na compreensão de textos. O apoio e a orientação contínuos são essenciais para seu desenvolvimento acadêmico.

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