(Modelo) Relatório de Desempenho – gabriel (maternal ii – b)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno gabriel, da maternal ii, turma b, da escola aparecida de sanatana, sob a responsabilidade do(a) professor(a) sirlene.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno:
Nome: Gabriel
Turma: Maternal II, Turma B
Escola: Escola Aparecida de Santanna
Professor(a): Sirlene
Comportamento
Gabriel é uma criança quieta, que raramente se envolve em conflitos com os demais. Ele costuma obedecer às regras estabelecidas pelos professores e funcionários, demonstrando uma postura respeitosa e disciplinada.
Além disso, sempre ajuda a guardar os brinquedos e faz questão de participar da hora da história e das tarefas de classe, o que reflete seu envolvimento e interesse nas atividades escolares.
Participação
Gabriel se expressa muito bem e conta histórias sobre sua família, cotidiano e experiências pessoais, sempre contribuindo para as aulas. Ele já conseguiu identificar todas as vogais e as letras do seu nome, evidenciando seu progresso na alfabetização inicial.
Gabriel também consegue contar de 1 a 10 com facilidade e demonstra grande domínio dos conteúdos trabalhados em sala de aula.
Frequência
Gabriel apresentou uma frequência regular nas atividades escolares, comparecendo às aulas com pontualidade.
Comentários dos Professores
O aluno apresentou um desenvolvimento cognitivo e interpessoal muito bom, mostrando-se disposto a novos aprendizados e experiências. Seu vocabulário tem aumentado consideravelmente, e seu desenvolvimento motor está evoluindo, demonstrando cada vez mais domínio e equilíbrio sobre o próprio corpo.
Além disso, notamos uma clara evolução na leitura de imagens e no reconhecimento de formas, cores e sons, demonstrando interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos.
Aspectos Sociais e Criatividade
Gabriel é criativo e inventa muitas brincadeiras com os colegas. Ele consegue imitar personagens e reproduzir falas de seus desenhos e histórias favoritas, além de ser muito ágil e estratégico nas brincadeiras. Está sempre querendo participar dos jogos e demonstra um entusiasmo especial pelo futebol, mostrando habilidade e interesse nas brincadeiras com bola.
Gabriel vem se mostrando cada dia mais aberto a participar de brincadeiras e atividades pedagógicas, o que contribui para seu pleno desenvolvimento social e emocional.
Conclusão
Gabriel tem apresentado um desempenho exemplar e projetamos um futuro ainda mais promissor à medida que continua a participar e a se desenvolver nas atividades oferecidas na turma.
