(Modelo) Relatório de Desempenho – Enzo (Educação infantil – 4b)

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Enzo, da Educação infantil, turma 4b, da escola Cemei estrela Dalva, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Paula Ramoni.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nome: Enzo

Turma: 4B

Escola: Cemei Estrela Dalva

Professor(a): Paula Ramoni

Desempenho Geral

Enzo é um aluno que demonstra uma natureza tímida, apresentando algumas dificuldades em sua aprendizagem. Contudo, suas características únicas contribuem para o seu desenvolvimento de maneira positiva.

Comportamento

Enzo se apresenta como um aluno tímido, o que pode dificultar sua interação social e participação ativa nas atividades. É importante que sejam criadas estratégias para que ele se sinta mais seguro e confortável.

Participação

Enzo participa das atividades coletivas em três níveis:

  • Eu: Mostra-se restrito em expressar suas próprias ideias.
  • Outro: Demonstra interesse em ouvir os colegas, mas hesita em se envolver nas discussões.
  • Nos: É capaz de colaborar em atividades em grupo quando incentivado.

Frequência

Status: Presente

Enzo tem mantido uma boa frequência nas aulas, comparecendo regularmente e mostrando comprometimento com sua educação.

Comentários dos Professores

Os professores observam que Enzo é muito atencioso e possui um espírito colaborativo, sempre disposto a ajudar os colegas em suas atividades. Essa atitude positiva é um ponto forte que pode ser utilizado para incentivá-lo a se expressar mais nas atividades em grupo.

Considerações Finais

O acompanhamento e o suporte individualizado para Enzo são fundamentais, bem como a criação de um ambiente que encoraje sua participação. Com o tempo, ele pode desenvolver sua confiança e habilidades de comunicação, tornando-se um aluno ainda mais engajado.

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