(Modelo) Relatório de Desempenho – carol (pre – 2B)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno carol, da pre, turma 2B, da escola CEMEI, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Fernanda Alves Fagundes.
Relatório de Desempenho Escolar
Informações Gerais
Aluno: Carol
Turma: Pré – Turma 2B
Escola: CEMEI
Professor(a): Fernanda Alves Fagundes
Avaliação Geral
Comportamento
Carol apresenta um comportamento educado, demonstrando respeito e atenção durante as atividades. Sua postura em sala de aula é positiva, o que contribui para um ambiente harmonioso.
Participação
Ela participa das atividades propostas de forma boa, mostrando interesse nas dinâmicas em grupo, como a rodinha e a contação de histórias.
Frequência
A frequência de Carol na escola é considerada boa, o que é essencial para seu desenvolvimento e aprendizado contínuo.
Comentários dos Professores
A Carolina expressa suas emoções principalmente por meio da linguagem corporal e gestos. Embora utilize a linguagem oral, sua fala ainda apresenta dificuldades de compreensão. Ela demonstra uma boa adesão aos combinados da salinha e consegue reconhecer seu nome e o dos colegas.
No que diz respeito à socialização, Carol ainda apresenta desafios, preferindo ficar à margem junto a adultos quando está fora da salinha. No entanto, nesta última semana, ela mostrou um interesse crescente em brincar de correr, o que é um avanço significativo. Inicialmente, Carol demonstrava insegurança em realizar movimentos livres ou coordenados no parquinho. Contudo, nesta última semana, ela se sentiu mais confortável para correr e explorar os espaços, caminhando pelo túnel e participando das brincadeiras, ainda que não interagisse diretamente com as outras crianças.
Em relação ao desenvolvimento cognitivo, Carol enfrenta dificuldades em reconhecer cores e sua motricidade fina ainda está em desenvolvimento, apresentando distorções em relação à idade. Sua fala também ainda precisa de atenção, porém, Carol consegue sinalizar suas emoções e necessidades fisiológicas, além de se alimentar bem, aderindo ao cardápio da creche.
Ela possui autonomia nas atividades de higiene e alimentação, embora ainda use fraldas. Carol tem um gosto especial por cantar e dançar, mostrando-se animada durante essas atividades. Vale ressaltar que a aluna frequentemente necessita de ajuda para realizar atividades, o que é um aspecto a ser observado em seu progresso.
Considerações Finais
O acompanhamento contínuo e o incentivo às habilidades sociais e motoras de Carol são fundamentais para seu desenvolvimento. É importante que sejam promovidas oportunidades de interação com os colegas, o que pode ajudar na melhoria de sua confiança e na sua inclusão em atividades em grupo.
