(Modelo) Relatório de Desempenho – Arthur Vinicius dos Santos Teixeira (Infantil IV – A)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Arthur Vinicius dos Santos Teixeira, da Infantil IV, turma A, da escola Escola Municipal Irmã Rocha, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Priscila Cavalcanti, Wagner Vasconcelos, Alessandra Moreira..
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Arthur Vinicius dos Santos Teixeira
Turma: Infantil IV, Turma A
Escola: Escola Municipal Irmã Rocha
Responsáveis: Professora Priscila Cavalcanti, Wagner Vasconcelos, Alessandra Moreira
1. Comportamento
Arthur se relaciona de forma amigável com seus colegas, demonstrando habilidade em interagir e brincar. No entanto, apresenta algumas dificuldades ao momento da saída, frequentemente se escondendo embaixo da mesa para evitar ir embora. Essa resistência sugere a necessidade de um acompanhamento mais próximo durante as transições.
2. Participação
Arthur é um aluno cuja participação é incentivada nas atividades da sala. Durante a rodinha de conversa e contação de histórias, ele se engaja quando estimulado pela professora. Além disso, demonstra ser muito participativo nas brincadeiras, mostrando-se generoso ao compartilhar seus brinquedos com os colegas, o que é uma qualidade positiva em seu desenvolvimento social.
3. Frequência
A frequência de Arthur é bastante participativa, comparecendo regularmente às atividades escolares, o que é fundamental para seu aprendizado e socialização.
4. Comentários dos Professores
Os professores observam que Arthur necessita de acompanhamento escolar, pois ainda apresenta dificuldades no desenvolvimento de sua coordenação motora. Embora reconheça seu nome completo, enfrenta dificuldades em identificar as letras presentes em seu nome, apresentando confusão entre números e letras, frequentemente mencionando que a maioria é a letra “t”.
Além disso, não reconhece formas geométricas e números, conseguindo contar até 3 e reconhecendo apenas os números 1, 2, 7 e 8. Também não faz a associação entre números e quantidades adequadamente. A concentração de Arthur é um desafio, pois ele tende a ser inquieto, o que pode interferir em seu aprendizado.
5. Considerações Finais
É fundamental que Arthur receba o suporte necessário para superar suas dificuldades e continuar seu desenvolvimento. Recomenda-se um acompanhamento mais individualizado em relação ao reconhecimento das letras, números e formas, assim como atividades que promovam seu foco e concentração.
Os professores estão à disposição para colaborar no que for necessário para ajudar Arthur em seu processo de aprendizagem.
