(Modelo) Relatório de Desempenho – Arthur Reis (infantil – grupo 3)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Arthur Reis, da infantil, turma grupo 3, da escola cmei thomas, sob a responsabilidade do(a) professor(a) sandra.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Arthur Reis
Turma: Grupo 3
Escola: Cmei Thomas
Professor(a): Sandra
Período Avaliado: Segundo Semestre
Comportamento:
Durante o segundo semestre, Arthur Reis demonstrou comprometimento com sua rotina escolar, apresentando um bom desempenho nas atividades e mostrando-se sempre engajado e disposto a aprender.
Ele interage frequentemente com os colegas e com os profissionais da turma, embora tenha preferência em brincar com Calebe e Theó. No entanto, sua interação com as crianças está em processo de desenvolvimento. Arthur ainda utiliza sua força de maneira desproporcional sem motivo aparente, especialmente durante brincadeiras e disputas por brinquedos ou espaços de interesse.
Além disso, demonstra grande irritabilidade em diversos momentos dentro da unidade de ensino. A intervenção e mediação têm sido realizadas por meio de diálogos, afastamentos da brincadeira e pedidos de desculpas, numa perspectiva de respeito ao outro. Contudo, seu comportamento inadequado persiste.
Participação:
Na rodinha, Arthur participa ativamente, fazendo suas observações e reconhecendo não somente a ficha com a letra inicial do seu nome, mas também a de alguns colegas da turma. Sua oralidade é boa, expressando-se espontaneamente.
Arthur consegue contar até 10, embora ainda não reconheça os números de maneira consistente, e demonstra conhecimento sobre as cores.
Frequência:
Assídua
Comentários dos Professores:
“Fico muito feliz em poder ter feito parte da trajetória de Arthur durante este ano letivo. Espero que no próximo ano, possamos continuar a apoiar seu desenvolvimento e superar os desafios que ele enfrenta.”
Conclusão:
Arthur Reis se destaca pela sua disposição em aprender e participar das atividades, embora ainda trabalhe aspectos comportamentais que merecem atenção. A continuidade do acompanhamento e intervenções adequadas serão fundamentais para seu progresso nas relações sociais e no aprendizado.
Data: [Inserir Data]
Assinatura do(a) Professor(a): Sandra
