Planejamentos de Aula BNCC Editáveis

(Modelo) Relatório de Desempenho – arthur (INFANTIL V – B)

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno arthur, da INFANTIL V, turma B, da escola xxx, sob a responsabilidade do(a) professor(a) LUCILEIDE.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno: Arthur

Turma: Infantil V, Turma B

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Escola: XXX

Professor(a): Lucileide

Dados Gerais

Comportamento: Bom

Participação: Boa

Frequência: Boa

Desempenho Acadêmico

Habilidades e Conquistas

Arthur demonstrou um bom desempenho nas atividades desenvolvidas ao longo do período, destacando-se em diversas áreas de aprendizado. A seguir, estão as principais habilidades que o aluno apresentou:

  • Formas Geométricas: Reconheceu e nomeou as formas geométricas, com exceção do triângulo.
  • Cores: Identificou as cores primárias e secundárias.
  • Relações Quantitativas: Estabeleceu relações quantitativas como muito/pouco e mais/menos.
  • Contagem: Contou oralmente até vinte e nove e relacionou números a quantidades até o 10.
  • Escrita dos Numerais: Escreveu os numerais do 1 ao 12 de forma espelhada.
  • Orientações Espaço-Temporais: Demonstrou habilidade nas vivências de orientações espaço-temporais e na organização do esquema corporal, além de se orientar no espaço, fruto da exploração dos objetos em sala.

Considerações Finais

Arthur apresenta um bom desenvolvimento nas atividades escolares, sendo ativo e participativo nas aulas. Seu bom comportamento e a frequência assídua contribuem para seu aprendizado e socialização com os colegas. Recomenda-se continuar incentivando suas habilidades, especialmente na nomeação de formas geométricas e na escrita dos numerais, para que possa aprimorar ainda mais suas competências.

Atenciosamente,

Professor(a) Lucileide

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(Modelo) Relatório de Desempenho – Arthur (infantil V – b)

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno arthur, da infantil V, turma b, da escola escola irma rocha, sob a responsabilidade do(a) professor(a) solange.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno: Arthur

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Turma: Infantil V, Turma B

Escola: Escola Irmã Rocha

Professor(a): Solange

Dados Gerais

Este relatório tem como objetivo apresentar o desempenho escolar do aluno Arthur, levando em consideração seu comportamento, participação em atividades, frequência nas aulas, e comentários feitos pelo(a) professor(a).

Comportamento

Arthur possui um laudo de autismo e, nos últimos meses, tem apresentado agitação significativa. É importante ressaltar que Arthur é uma criança não verbal, comunicando-se apenas por meio de alguns sons e gritos.

Participação

Atualmente, Arthur não interage com seus colegas de turma e não tem participado das rodas de conversa e contação de histórias. Sua falta de interação tem sido uma preocupação para a equipe pedagógica, pois limita seu desenvolvimento social e emocional.

Frequência

Arthur tem faltado bastante às aulas. A baixa frequência tem dificultado seu processo de aprendizagem e integração com os colegas, além de não permitir que ele se beneficie das experiências proporcionadas na escola.

Comentários dos Professores

A equipe docente observa que Arthur se encontra em um nível 3 de suporte dentro do espectro autista. Isso indica que ele necessita de um acompanhamento contínuo e de estratégias específicas que possam ajudá-lo a se desenvolver de maneira mais eficaz.

Considerações Finais

A situação de Arthur requer uma atenção especial e programas de apoio que promovam sua inclusão e socialização. É fundamental que uma colaboração entre a família e a escola seja estabelecida para garantir o melhor suporte ao seu desenvolvimento.

Estamos empenhados em encontrar as melhores abordagens para auxiliar Arthur em sua jornada educacional e social.

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