(Modelo) Relatório de Desempenho – Arthur de Sousa Araujo (Infantil IV – B)

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Arthur de Sousa Araujo, da Infantil IV, turma B, da escola Escola Municipal Irmã Rocha, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Priscila Cavalcanti, Ana Angelita, Ângela Vieira..

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno: Arthur de Sousa Araujo

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Turma: Infantil IV, Turma B

Escola: Escola Municipal Irmã Rocha

Professor(a): Priscila Cavalcanti, Ana Angelita, Ângela Vieira

Desempenho Geral

Arthur vem apresentando um progresso significativo em diversas áreas de seu desenvolvimento na escola, mostrando particular atenção ao seu comportamento e participação nas atividades propostas.

Comportamento

Arthur vem evoluindo em seu comportamento. Ele consegue interagir durante momentos de brincadeira com algumas crianças que escolhe, demonstrando habilidade social em situações lúdicas.

Notamos que ele permanece mais tempo sentado durante as atividades, porém ainda apresenta algumas compulsividades relacionadas aos seus lanches. Arthur compreende os combinados estabelecidos, mas ainda necessita de apoio constante para cumprir atividades como guardar os brinquedos após o uso.

Participação

Arthur participa ativamente de todas as atividades propostas. Para maximizar seu envolvimento, muitas delas precisam ser adaptadas e relacionadas a suas habilidades.

Ele se destaca em atividades de colagem, pintura a dedo e uso de giz de cera, que são materiais que ele já demonstra grande apreciação.

Frequência

A frequência de Arthur na escola é excelente. Entretanto, observamos uma redução nas entregas das atividades de casa, o que merece ser acompanhado de perto.

Comentários dos Professores

Arthur está em um processo de aprendizagem das cores, identificação de números e formas geométricas. Além disso, ele já reconhece as vogais e, com um pouco de ajuda, consegue montar seu nome utilizando letras móveis.

Ele realiza contagens até 10 e imita sons, como o do liquidificador, quando brinca com os brinquedos de eletrodomésticos na sala de aula.

Considerações Finais

Arthur está em um caminho de desenvolvimento à medida que avança nas suas habilidades e interações sociais. O apoio contínuo dos professores e da família será fundamental para seu progresso nas atividades escolares.

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