(Modelo) Relatório de Desempenho – Antony (educação infantil – pré i b)

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Antony, da educação infantil, turma pré i b, da escola wellesley, sob a responsabilidade do(a) professor(a) mariana.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Antony

Turma:

Pré I B

Escola:

Wellesley

Professor(a):

Mariana

1. Comportamento

Antony é um menino muito querido e carinhoso. No entanto, seu comportamento costuma ser agitado, o que pode dificultar a dinâmica da sala. Ele é imperativo e, frequentemente, apresenta impaciência nas atividades propostas.

2. Participação nas Atividades

A participação de Antony nas atividades é caracterizada por um comportamento agitado. Ele costuma exigir a intervenção constante das professoras e do auxiliar de sala.

Além disso, Antony frequentemente imita os colegas e, em algumas situações, pode atrapalhar o andamento das atividades. É notável sua resistência em seguir as regras e os combinados da turma, assim como a falta de respeito pela opinião dos outros.

3. Frequência

A frequência de Antony é considerada boa, demonstrando regularidade em suas presenças nas aulas.

4. Comentários dos Professores

Antony se destaca em atividades de desenho, onde demonstra um ótimo desempenho e uma criatividade admirável. Quando solicitado, ele consegue copiar do quadro, apresentando uma boa habilidade motora.

Entretanto, não mostra interesse em pintar. Recentemente, ele tem aprendido a manusear materiais como cola, tesoura e tinta guache, habilidades que são importantes para seu desenvolvimento artístico e motor.

5. Considerações Finais

O acompanhamento de Antony nas atividades é fundamental para auxiliá-lo no desenvolvimento de sua autonomia e respeito às normas e convívio em grupo. Sugere-se reforçar práticas que promovam sua criatividade e disciplina, além de um trabalho colaborativo com a família para melhorar seu comportamento em sala.

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