(Modelo) Relatório de Desempenho – angelo (7 – c)

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno angelo, da 7, turma c, da escola emei sylvio, sob a responsabilidade do(a) professor(a) DEBORA.

Relatório de Desempenho Escolar

Dados do Aluno

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nome: Angelo

Turma: 7, Turma C

Escola: EMEI Sylvio

Professor(a): Débora Carvalho

Desempenho Geral

Comportamento

O aluno Angelo demonstrou um comportamento sempre educado ao longo do ano letivo.

Participação

Ele se destacou por ser cooperativo, contribuindo de forma positiva nas atividades em grupo e respeitando as opiniões dos colegas.

Frequência

Angelo é considerado assíduo, apresentando uma excelente frequência às aulas, o que contribuiu para seu aprendizado e desenvolvimento.

Comentários dos Professores

Diante de todas as ofertas oferecidas neste ano, percebe-se que Angelo pode aproveitar essas oportunidades para criar e desenvolver progressivamente suas habilidades. Ele também adquiriu controle para desenhar, pintar e manusear diferentes materiais, além de mostrar autonomia ao se deslocar pelos espaços da escola com segurança.

Ao longo do ano, observou-se que Angelo apresentou maturidade ao respeitar o próximo e soube registrar observações e descobertas de maneira adequada. Acreditamos que estamos fechando um ciclo muito importante, e as vivências aqui experimentadas servirão de base para os próximos ciclos.

Desejo à toda família que o próximo ano seja repleto de conquistas e realizações, e que os desafios que virão sejam encarados como oportunidades para novas aprendizagens.

Professora: Débora Carvalho


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(Modelo) Relatório de Desempenho – angelo (7 – c)

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno angelo, da 7, turma c, da escola emei sylvio, sob a responsabilidade do(a) professor(a) DEBORA.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno: Angelo

Turma: 7º C

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Escola: EMEI Sylvio

Professor(a): Débora

Comportamento

Pouco cooperativo. Angelo demonstra dificuldades em colaborar com os colegas durante as atividades em grupo, o que impacta negativamente na dinâmica da turma.

Participação

A participação de Angelo nos eventos oferecidos pela escola é predominantemente observacional. Ele tende a não interagir ativamente e mostra pouco interesse nas situações propostas.

No entanto, nas rodas de conversa, quando provocado a participar, ele se envolve, compartilhando detalhes e sempre apresentando sua opinião crítica sobre os assuntos abordados.

Angelo exerce liderança no grupo, mostrando habilidade em guiar discussões. Contudo, ele tem dificuldades em aceitar a opinião dos outros e recorre à negociação para persuadir os colegas a adotarem suas ideias.

Frequência

Assíduo. Angelo tem apresentado uma boa frequência nas aulas, demonstrando comprometimento com a sua presença nas atividades escolares.

Comentários dos Professores

Os professores observam que Angelo gosta de desafios, o que pode ser um ponto positivo a ser trabalhado. Incentivar essa característica pode contribuir para seu desenvolvimento pessoal e social.

Considerações Finais

É importante que estratégias sejam implementadas para melhorar a cooperação de Angelo em grupo e engajar sua participação de maneira mais ampla nas atividades escolares.

Recomenda-se o acompanhamento contínuo para que ele possa desenvolver suas habilidades de interação e aceitação de opiniões diversas.


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