(Modelo) Relatório de Desempenho – Amanda BERNARDEZ (PRE ESCOLA – PRE A)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Amanda BERNARDEZ, da PRE ESCOLA, turma PRE A, da escola André, sob a responsabilidade do(a) professor(a) FERNANDA SILVA.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno(a): Amanda BERNARDEZ
Turma: Pré Escola – Turma Pré A
Escola: Escola André
Professor(a): Fernanda Silva
1. Comportamento
Amanda é uma aluna comunicativa e esperta. Sua natureza querida e prestativa a torna uma colega admirada por todos. Embora em algumas situações mostre-se um pouco tímida, ela compartilha relatos sobre seu cotidiano, o que enriquece as interações sociais na sala de aula.
Amanda adora atividades lúdicas, como brincadeiras de faz de conta e imitar cenas do cotidiano por meio de jogos de telefones. Ela também gosta de desenhar, embora apresente certa dificuldade na articulação das palavras. Isso a deixa um pouco chateada em momentos em que não é compreendida nas suas colocações, mas continua tentando se expressar.
2. Participação
Amanda demonstra uma participação exemplar nas atividades escolares.
– Atividades Artísticas: Mostra capricho e dedicação nas atividades de pintura, colagens e recortes.
– Interações em Grupo: Nas rodas de conversa, contribui com suas opiniões e escuta os colegas com atenção.
– Alfabetização: Reconhece a letra inicial de seu nome e associa a outras palavras com a mesma letra.
– Musicalização: Participa com entusiasmo, acompanhando o ritmo com palmas e gestos.
– Matemática: Estabelece relações matemáticas, participa de contagens orais e reconhece formas geométricas.
– Escrita: Já realiza a escrita do seu nome utilizando suportes, identificando seus desenhos e trabalhos.
– Recontos de Histórias: Durante as rodas de conversa, ouve histórias e realiza reconto com coerência, embora se disperse com facilidade às vezes.
Amanda gosta de envolver-se em atividades tanto individuais quanto coletivas. Seus desenhos são sempre coloridos e cheios de detalhes, sendo a figura humana uma presença constante. Ela aprecia jogos de memória, quebra-cabeças, jogos de encaixe e manusear a massinha de modelar, além de inventar brincadeiras.
3. Frequência
Amanda tem uma frequência excelente e demonstra boa participação nas atividades diárias da escola.
4. Comentários dos Professores
Amanda é uma criança observadora e esperta. Ela demonstra um espírito colaborativo, ajudando na organização da sala e dividindo materiais e espaços sem dificuldades. Seu comportamento gentil e disposição em ajudar os colegas contribuem para um ambiente escolar harmonioso.
5. Considerações Finais
O desempenho de Amanda BERNARDEZ na turma Pré A tem sido muito positivo. Ela está em constante desenvolvimento, e sua participação nas atividades é admirável. Recomendamos que continue incentivando a comunicação verbal, oferecendo apoio para que ela se sinta mais segura ao se expressar.
Atenciosamente,
Fernanda Silva
Professor(a) – Escola André