(Modelo) Relatório de Desempenho – Alice (Creche – 2 A)

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Alice, da Creche, turma 2 A, da escola AA, sob a responsabilidade do(a) professor(a) AA.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno(a): Alice

Turma: 2 A

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Escola: AA

Professor(a): AA

Comportamento

Alice é uma criança de temperamento calmo. Ela demonstra um comportamento tranquilo nas atividades em grupo; no entanto, apresenta dificuldades em compartilhar seus brinquedos com os colegas. Essa característica é um ponto a ser trabalhado nas próximas atividades, promovendo a interação e o compartilhamento entre os alunos.

Participação

Alice participa das atividades com muita alegria. Ela adora manipular diferentes materiais riscantes e se destaca no uso de jogos de encaixe e na empilhagem de blocos.

Além disso, demonstra interesse em ouvir histórias e manusear livros, o que é muito positivo para seu desenvolvimento cognitivo. Alice também se envolve no faz de contas e interage bem com os colegas, embora tenha um apego especial a certos brinquedos.

Frequência

Alice apresentou boa frequência nas aulas, o que é fundamental para seu aprendizado e desenvolvimento social. Sua presença constante contribui para a construção de sua base educacional.

Comentários dos Professores

A mãe de Alice é bastante participativa na vida escolar de sua filha, mantendo uma relação de respeito e confiança com a equipe pedagógica. Essa parceria é essencial para o suporte e o desenvolvimento da criança, facilitando a comunicação entre casa e escola.

Considerações Finais

Alice é uma aluna que demonstra várias habilidades e interesses. Com o suporte contínuo de sua família e a orientação dos professores, poderá desenvolver ainda mais suas capacidades e habilidades sociais, especialmente em relação ao compartilhamento e à interação com os colegas.

Este relatório visa apresentar uma visão clara do desempenho atual de Alice, destacando suas qualidades e propondo áreas para desenvolvimento.


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