(Modelo) Relatório de Desempenho – Alice
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Alice
Turma: 2 B
Escola: José Ferreira
Professor(a): Sueli
Comportamento
Alice apresenta um comportamento gentil e dócil. Como aluna com autismo, ela tem particularidades que merecem destaque:
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- Gosta de contato físico.
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- Possui alimentação seletiva.
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- Tem preferência por brinquedos coloridos.
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- Aprecia atividades ao ar livre e a natureza.
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- Demonstrou interesse por dançar, música e histórias.
Participação
A participação de Alice em atividades em grupo tem sido limitada. Ela mostra pouca ou nenhuma interação com seus colegas, preferindo atividades solitárias.
Frequência
Alice apresenta uma presença constante nas aulas, comparecendo regularmente a todas as atividades propostas.
Comentários dos Professores
Os professores observaram que, embora Alice seja uma aluna dócil e tranquila, ela tende a brincar sozinha, preferindo não se envolver em dinâmicas em grupo. É importante que continuemos a buscar formas de incentivá-la a interagir mais com os colegas e a desenvolver suas habilidades sociais.
Conclusão
O acompanhamento constante e as adaptações necessárias no ambiente escolar são essenciais para que Alice sinta-se cada vez mais à vontade e motivada a participar das atividades em grupo, respeitando seu tempo e estilo de aprendizado.
Recomenda-se: Fomentar momentos de interação lúdica que incluam os interesses de Alice, como música e dança, para promover seu envolvimento social.
