(Modelo) Relatório de Desempenho – ADRYEL ROCHA (1 – C)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno ADRYEL ROCHA FONTOURA, da 1, turma C, da escola ESCOLA SEVERO AGIBERT, sob a responsabilidade do(a) professor(a) DEBORA PAULUK SELEBOGE.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: ADRYEL ROCHA FONTOURA
Turma: 1º – Turma C
Escola: ESCOLA SEVERO AGIBERT
Professor(a): DEBORA PAULUK SELEBOGE
Desempenho Geral
O desempenho do aluno Adryel apresenta desafios significativos neste período letivo. A seguir, serão abordados aspectos fundamentais para uma visão abrangente de seu progresso.
Comportamento
O aluno não realiza as tarefas propostas, demonstrando desânimo e cansaço. Essa atitude prejudica seu rendimento e aprendizado, portanto, é essencial encontrar estratégias que possam reengajá-lo nas atividades escolares.
Participação
Adryel ainda demonstra algum interesse, mas não participa ativamente das atividades propostas. Muitas vezes, parece desligar-se da realidade ao se perder em seus próprios pensamentos. É importante fomentar um ambiente que o incentive a estar presente e engajado nas atividades em grupo.
Frequência
A frequência do aluno tem sido alternada, o que pode impactar seu desenvolvimento e a aquisição de conhecimentos. A consistência nas aulas é crucial para um aprendizado eficaz.
Comentários dos Professores
Os professores observam que o aluno ainda não adquiriu os conceitos básicos necessários e está em fase de aprendizado. A equipe escolar recomenda um acompanhamento mais próximo para auxiliá-lo na superação de suas dificuldades e na evolução no processo educacional.
Considerações Finais
A situação atual de Adryel requer atenção especial. É fundamental que a comunicação entre escola e família seja fortalecida, a fim de encontrarmos soluções que favoreçam sua motivação e participação nas atividades. O apoio e incentivo ao aluno são essenciais para seu progresso e desenvolvimento escolar.
