Modelo de Relatório de Desempenho para Infantil 3: Inspire-se!

Confira abaixo um modelo de relatório de desempenho referente à infantil 3. Este exemplo foi gerado com base em informações pedagógicas e pode ser utilizado como inspiração na elaboração de relatórios escolares personalizados.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno(a): (nome do aluno)

Turma: Infantil 3

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Escola: (nome da escola)

Professor(a): (nome do professor)

1. Comportamento

O comportamento da aluna é exemplar em diferentes campos de experiência:

  • Eu, o Outro e o Nós: A aluna demonstra um bom relacionamento com seus colegas, associando-se de forma mais efetiva durante as atividades em grupo.
  • Corpo, Gesto e Movimentos: Apresenta notável evolução na coordenação motora, conseguindo realizar o movimento de pinça e alguns traçados com mais segurança.
  • Traços, Sons, Cores e Formas: A aluna já reconhece a primeira letra de seu nome e identifica algumas letras (A, E, I, O) além de algumas cores e números 1 e 2.

2. Participação

(nome do aluno) participa ativamente em diversas atividades, incluindo:

  • Movimentação
  • Pintura
  • Narrativa de histórias

Mostra interesse especial nas atividades que envolvem expressão artística e movimento, contribuindo para um ambiente de aprendizagem dinâmico e colaborativo.

3. Frequência

A média de frequência da aluna é um pouco acima da média, demonstrando comprometimento e interesse em participar das atividades diárias.

4. Comentários dos Professores

No segundo bimestre, é perceptível o avanço de (nome do aluno). Ela consegue se relacionar melhor com seus colegas e desenvolver suas habilidades motoras. É notável seu crescimento ao identificar letras e cores, e sua disposição em participar das atividades que lhe interessam. Quando está bem-humorada, (nome do aluno) é bastante participativa, envolvendo-se em atividades como pintura, corrida e pular.

Continuaremos a acompanhar seu progresso e incentivá-la em suas atividades.

Conclusão

O desempenho de (nome do aluno) está em constante evolução, e sua participação ativa é um reflexo do ambiente positivo criado na turma.

Estamos confiantes de que ela continuará a prosperar em seu desenvolvimento acadêmico e social.

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