Modelo de Relatório de Desempenho Escolar para a 5ª Série

Confira abaixo um modelo de relatório de desempenho referente à 5. Este exemplo foi gerado com base em informações pedagógicas e pode ser utilizado como inspiração na elaboração de relatórios escolares personalizados.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(nome do aluno)

Turma:

5ª – Turma B

Escola:

(nome da escola)

Professor(a):

(nome do professor)

1. Comportamento

Durante o segundo bimestre, foi possível observar que (nome do aluno) apresenta um comportamento um pouco agitado. Apesar disso, ele é carismático e gosta de ajudar as professoras. No entanto, quando se sente provocado, não hesita em reagir fisicamente em relação aos colegas.

2. Participação

(nome do aluno) é um aluno participativo durante as aulas. Ele demonstra capacidade para ler e escrever todas as atividades propostas. Contudo, sua caligrafia ainda não é adequada, o que pode prejudicar a legibilidade de suas produções.

Ele sabe escrever o seu nome e copiar no quadro, mostrando ser um aluno esperto. No entanto, requer atenção especial, pois é ciumento e se algo ou alguém se aproxima da professora, isso pode ser motivo para que ele se descontrole e bata nos colegas. Também apresenta comportamento fofoqueiro.

3. Frequência

(nome do aluno) frequenta todas as aulas e não falta nenhum dia. Contudo, é notável que ele tem momentos em que demonstra um forte desejo de participar das atividades e, em outros momentos, apresenta resistência para realizá-las.

4. Comentários dos Professores

Os professores observam que (nome do aluno) precisa de apoio psicológico e familiar, além de acompanhamento neurológico, para ajudar a acalmar sua nervosidade e hiperatividade. A busca por um suporte adequado é fundamental para o seu desenvolvimento escolar e emocional.

Conclusão

O desempenho de (nome do aluno) apresenta áreas que precisam ser trabalhadas, especialmente no que diz respeito ao comportamento e à escrita. Incentivar um espaço saudável de aprendizado, com orientações específicas, será crucial para o seu crescimento.

Recomenda-se que a escola e a família colaborem para proporcionar um ambiente que favoreça a melhoria no comportamento e na performance acadêmica de (nome do aluno).

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