Modelo de Relatório de Desempenho Escolar para 5ª Série
Confira abaixo um modelo de relatório de desempenho referente à 5. Este exemplo foi gerado com base em informações pedagógicas e pode ser utilizado como inspiração na elaboração de relatórios escolares personalizados.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno:
(nome do aluno)
Turma:
5ª Turma A
Escola:
(nome da escola)
Professor(a):
(nome do professor)
Avaliação Geral
Comportamento
Com base nos objetos de trabalho no 2º bimestre, foi possível observar que o aluno (nome do aluno) apresenta um desenvolvimento lento, consistindo em algumas dificuldades de aprendizagem na alfabetização. O aluno está começando a identificar algumas letras, mas tem um significativo esquecimento, especialmente das vogais. Ele consegue escrever seu nome por completo com apoio, porém não o faz sozinho sem olhar.
Na leitura e escrita, (nome do aluno) consegue produzir palavras isoladas e palavras curtas, mas ainda enfrenta dificuldades. Em matemática, entende conceitos básicos, como números e contagem, mas tem dificuldades ao registrar no papel e frequentemente esquece-se do que foi aprendido. Socialmente, (nome do aluno) tem se mostrado antissocial e desrespeitoso com os colegas, demonstrando agressividade em suas relações. No entanto, sua atitude é mais amigável com os professores.
Quando não está medicado, (nome do aluno) apresenta um comportamento mais dócil, conseguindo realizar suas atividades com mais concentração. É importante notar que sua agressividade em relação aos colegas frequentemente indica que ele não está em uso de medicação adequada.
Participação
(nome do aluno) é um aluno frequente nas aulas, mas necessita sempre do apoio de um professor para ajudá-lo. Trabalhamos em sala com um conteúdo adaptado, no entanto, ele frequentemente mostra comportamento inadequado para a sua idade.
Frequência
(nome do aluno) não falta às aulas, mas, nos dias em que está presente, chama a atenção de seus colegas, utilizando comportamentos agressivos, como bater ou chutar. Essas atitudes ocorrem principalmente quando os colegas não fazem o que ele deseja.
Comentários dos Professores
(nome do aluno) apresenta períodos em que dorme na sala, o que ocorre devido ao efeito do remédio. Quando o efeito passa, ele acorda ainda um pouco sonolento, mas tenta realizar algumas atividades. Nem sempre vem medicado para a escola. O aluno já está sendo acompanhado, porém há momentos em que a mãe menciona dificuldades financeiras que impedem a compra constante da medicação. Essa situação acarreta consequências nas dificuldades mentais e comportamentais do aluno.
Considerações Finais
Recomenda-se que a família de (nome do aluno) busque alternativas que possam auxiliar na regularização do tratamento medicamentoso e, assim, contribuir para um melhor desempenho acadêmico e social do aluno.
