“Marcos Históricos da Luta Antirracista: Brasil e Mundo”
Tema: marcos históricos ou figuras importantes da luta antirracista no Brasil e no mundo, destacando sua contribuição para o combate ao racismo.
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Questões: 3
Prova de Ciências da Natureza e suas Tecnologias – 2º Ano – Ensino Médio
Tema: Marcos Históricos e Figuras Importantes da Luta Antirracista no Brasil e no Mundo
Instruções: Leia atentamente cada questão e marque a alternativa que considera correta.
Questão 1:
Durante o movimento pelos direitos civis nos Estados Unidos, Martin Luther King Jr. se destacou como uma figura emblemática na luta contra a discriminação racial. Qual foi a principal contribuição de Martin Luther King Jr. para o movimento antirracista?
a) Fortalecimento de ações armadas para a conquista dos direitos civis.
b) Promulgação de leis que instituíram a segregação racial.
c) Defesa da resistência pacífica e do amor como formas de combater o racismo.
d) Criação de um partido político para a defesa dos direitos dos negros.
Questão 2:
No Brasil, figuras como Zumbi dos Palmares foram essenciais na luta contra a escravidão e pelo reconhecimento da cultura afro-brasileira. O que mais podemos afirmar sobre Zumbi dos Palmares?
a) Ele foi um político que se destacou pela criação de leis contra o racismo.
b) Foi o líder do Quilombo dos Palmares, que lutou pela liberdade dos escravizados.
c) Era um defensor da escravidão e buscava a integração dos africanos à sociedade colonial.
d) Sua atuação foi voltada apenas para a promoção do cristianismo entre os negros.
Questão 3:
A luta antirracista no mundo contemporâneo ganhou força com diversos movimentos e figuras importantes. O que caracteriza a atuação do movimento Black Lives Matter (BLM) em comparação com movimentos antirracistas do passado?
a) O BLM utiliza exclusivamente a força militar para reivindicar direitos.
b) O BLM se propõe a atuar apenas em uma única cidade dos Estados Unidos.
c) O BLM é um movimento que se utiliza das redes sociais e da mobilização digital para promover a conscientização e a luta contra o racismo.
d) O BLM busca apenas a igualdade entre negros e brancos, sem considerar outras etnias.
Gabarito:
Questão 1:
Resposta correta: c) Defesa da resistência pacífica e do amor como formas de combater o racismo.
Justificativa: Martin Luther King Jr. foi um defensor da desobediência civil não violenta, promovendo a ideia de que o amor e a paz eram fundamentais para a construção de uma sociedade justa. Sua famosa fala “Eu tenho um sonho” exemplifica essa visão.
Questão 2:
Resposta correta: b) Foi o líder do Quilombo dos Palmares, que lutou pela liberdade dos escravizados.
Justificativa: Zumbi dos Palmares é uma figura central na história do Brasil por sua liderança na resistência à escravidão e na luta pela liberdade dos afro-brasileiros, tornando-se um símbolo da luta antirracista até os dias de hoje.
Questão 3:
Resposta correta: c) O BLM é um movimento que se utiliza das redes sociais e da mobilização digital para promover a conscientização e a luta contra o racismo.
Justificativa: O Black Lives Matter é um exemplo de como a tecnologia e as redes sociais podem ser utilizadas para organizar protestos e aumentar a conscientização sobre as injustiças raciais, contrastando com movimentos do passado que não tinham esse recurso.
Considerações Finais:
Esta prova foi elaborada para promover a compreensão e análise crítica sobre a luta antirracista, ressaltando a importância de marcos históricos e figuras significativas no contexto nacional e global.
