“Livro da Mamãe: Expressão Artística e Valorização Familiar”

Introduce este plano de aula como uma oportunidade valiosa de explorar a expressão artística e valorização da figura materna através de atividades de pintura e colagem. O livro da mamãe será uma forma de resgatar memórias e sentimentos, possibilitando que as crianças expressem suas vivências de maneira criativa, desenvolvendo habilidades de coordenação motora, percepção estética e comunicação. Este plano é cuidadosamente estruturado para atender às necessidades das crianças pequenas, proporcionando uma interação rica e significativa entre os alunos e suas referências familiares.

As atividades foram planejadas de forma a contemplar diferentes modalidades de expressão, envolvendo o uso de materiais variados e incentivando a interação social. Assim, espera-se que as crianças não apenas aprendam a criar, mas também a compartilhar e valorizar a contribuição de cada um no processo criativo, estimulando a empatia e as relações interpessoais, fundamentais nesta fase do desenvolvimento.

Tema: Livro da Mamãe
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Pequenas
Faixa Etária: 4 a 5 anos

Objetivo Geral:

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Proporcionar uma experiência artística que permita às crianças expressar seu amor e apreço pela figura materna, utilizando técnicas de pintura e colagem, promovendo a autonomia, criatividade e socialização.

Objetivos Específicos:

– Estimular a autonomia das crianças na escolha dos materiais e na execução das atividades.
– Desenvolver a coordenação motora fina através da pintura e colagem.
– Fomentar o trabalho em equipe, permitindo que as crianças compartilhem ideias e experiências durante a realização do projeto.
– Promover momentos de reflexão e diálogo sobre a importância da figura materna e as diversas maneiras de expressar carinho.
– Incentivar a expressão artística por meio de diversas técnicas, explorando cores, formas e texturas.

Habilidades BNCC:

– (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– (EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
– (EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
– (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
– (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea).

Materiais Necessários:

– Papéis coloridos variados
– Tintas guache em várias cores
– Pincéis de diferentes tamanhos
– Tesouras de ponta arredondada
– Cola em bastão e cola líquida
– Canetinhas coloridas
– Recortes de imagens que representam as mães (revistas, fotos impressas)
– Um livro em branco (ou caderno) para compor o “Livro da Mamãe”

Situações Problema:

– Como podemos mostrar nosso carinho pela mamãe de uma maneira artística?
– O que podemos contar sobre nossas mamães nas ilustrações e histórias que faremos?
– Quais são as coisas que mais gostamos de fazer com nossas mães?

Contextualização:

As mamães ocupam um lugar especial na vida das crianças, e essa atividade visa reforçar essa conexão através da arte. Ao criar um “livro da mamãe”, os alunos exploram suas vivências e sentimentos, ao mesmo tempo em que desenvolvem habilidades criativas. É uma forma de celebração que irá além da sala de aula, envolvendo os sentimentos e histórias que cada criança traz de casa.

Desenvolvimento:

Inicie a aula fazendo uma roda de conversa, onde as crianças possam compartilhar o que admiram em suas mães. Essa atividade deve ter como foco a construção da empatia e a valorização das figuras maternas.

Depois, apresente os materiais disponíveis e explique que cada um deles poderá ser usado para criar o “Livro da Mamãe”. As crianças poderão trabalhar individualmente ou em duplas para criar uma página que represente uma lembrança ou uma característica que amam em suas mães. Dê exemplos, como: “O que você gostaria de falar sobre sua mãe? O que você mais gosta de fazer com ela?”

Atividades sugeridas:

Atividade 1: Pintura do Retrato da Mamãe
*Objetivo: Estimular a expressão artística e a comunicação de sentimentos.*
– Descrição: As crianças usarão tintas para criar um retrato de suas mães.
– Instrução: Explique como usar as tintas e incentive-os a pensar em cores que representam suas mães (ex: se ela gosta de azul, use azul!).
– Materiais: Tintas, pincéis e papel.
– Adaptação: Para crianças que têm dificuldade na pintura, forneça esponjas ou carimbos para facilitar a expressão.

Atividade 2: Colagem de Memórias
*Objetivo: Trabalhar a coordenação motora fina e a expressão pessoal.*
– Descrição: As crianças escolherão recortes de imagens que representam momentos especiais com suas mães.
– Instrução: Ajude os alunos a colar as imagens em suas páginas, conversando sobre cada uma delas.
– Materiais: Recortes, cola e papéis coloridos.
– Adaptação: Para aqueles com dificuldade em colar, a atividade pode ser feita em um formato de mural combinando as colagens de todos.

Atividade 3: Criando Histórias
*Objetivo: Fomentar a criatividade e a expressão oral.*
– Descrição: As crianças irão contar uma história sobre um momento especial com suas mães.
– Instrução: Enquanto uma criança conta a sua história, as outras podem ilustrá-la em suas páginas.
– Materiais: Livro em branco para coletar as histórias contadas.
– Adaptação: Proporcione suporte ou um formato mais simples para as crianças que têm dificuldade em verbalizar suas histórias.

Discussão em Grupo:
Após a conclusão das atividades, organize um momento de roda, onde as crianças possam compartilhar as páginas que criaram e contar um pouco sobre elas. Isso proporciona um espaço para a troca de sentimentos e a valorização do que cada um fez.

Perguntas:

– O que você mais gosta de fazer com a sua mamãe?
– Como você descreveria sua mamãe em uma palavra?
– Qual foi o momento mais divertido que você já teve com sua mãe?

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação, o envolvimento nas atividades e a capacidade de expressar sentimentos e ideias. Registre as observações sobre como cada criança se sente ao produzir suas artes e como interagem com os colegas.

Encerramento:

Finalize a aula agradecendo a participação de todos e convidando as crianças a levarem seus livros para casa para mostrar às suas mães. Reforce a importância do que foi feito e como as mamães também adorariam receber esses gestos de carinho.

Dicas:

– Realize uma exposição dos “Livros da Mamãe” na escola, convidando os pais para apreciar a obra dos alunos.
– Incentive as crianças a dedicarem uma frase ou uma palavra especial a suas mães em cada página de seus livros.
– Proporcione música suave durante as atividades para criar um ambiente acolhedor e inspirador.

Texto sobre o tema:

A arte é uma forma poderosa de comunicação e é através dela que as crianças podem expressar seus sentimentos e experiências. Quando falamos sobre a figura materna, abordamos um tema riquíssimo que resgata memórias afetuosas e momentos significativos. O desenvolvimento deste “Livro da Mamãe” não apenas reforça a conexão entre integrantes da família, mas também ajuda as crianças a desenvolverem habilidades essenciais, como: a autonomia, a empatia e a criatividade.

À medida que as crianças desenham, pintam e colam, elas estão não apenas criando algo visual, mas também construindo um contexto emocional que pode ser repleto de histórias e lembranças. Este processo artístico se torna um reflexo do amor que sentem por suas mães. Além disso, a prática de compartilhar essas obras enriquece o vínculo social entre as crianças, permitindo que elas sintam a importância da troca de experiências e da valorização do outro.

O “Livro da Mamãe” é, portanto, muito mais do que apenas um produto final; é uma verdadeira celebração da maternidade, uma forma de reconhecimento e de gratidão. Por meio desse projeto, as crianças aprendem a importância de expressar seus sentimentos de maneira saudável e criativa, construindo uma ponte entre sua vida familiar e o mundo escolar.

Desdobramentos do plano:

Em termos de desdobramentos, este plano pode ser expandido de várias formas. Primeiramente, as crianças podem continuar explorando a temática das relações familiares, produzindo livros semelhantes sobre outros familiares, como avós, irmãos ou até mesmo animais de estimação. Isso amplia a visão delas sobre a importância das relações em seu círculo social e familiar, promovendo ainda mais o fortalecimento dos laços afetivos.

Além disso, o plano pode incluir a realização de um evento na escola, no qual os alunos são convidados a apresentar seus livros e compartilhar suas histórias em um ambiente mais amplo, com a participação dos pais e demais familiares. Isso não apenas solidifica a experiência de compartilhamento e empatia, mas também promove a valorização da cultura familiar dentro da comunidade escolar, contribuindo para o fortalecimento das ligações interpessoais.

Outra possibilidade é o desenvolvimento de projetos de arte complementares que explorem diferentes técnicas artísticas, como a escultura ou a música, proporcionando um leque mais amplo de maneiras de expressar e homenagear figuras importantes na vida das crianças. Além disso, isso abrirá espaço para que os educadores possam trabalhar temas de diversas culturas e contextos, promovendo a diversidade e a inclusão na educação infantil.

Orientações finais sobre o plano:

É importante que as atividades sejam conduzidas com sensibilidade, respeitando o espaço e os limites de cada criança. Algumas podem se sentir mais à vontade do que outras ao se expressar, e cabe ao educador proporcionar um ambiente acolhedor que facilite a expressão individual. Ademais, o papel do professor é fundamental para guiar os alunos na valorização das criações dos colegas, promovendo diálogos que estimulem a empatia e a colaboração.

Ainda assim, a variedade de técnicas e materiais deve ser explorada de acordo com a curiosidade e o interesse das crianças. Cada aluno traz suas próprias experiências e visões para a atividade, e é importante reconhecer e valorizar essa diversidade dentro do grupo. Tais práticas não apenas enriquecem o aprendizado, mas também asseguram que cada criança se sinta vista e ouvida.

Por fim, é fundamental que, ao final do projeto, haja um momento de reflexão sobre o que foi aprendido e como se sentem em relação ao processo. Essa troca permitirá que as crianças desenvolvam uma compreensão mais profunda sobre suas emoções e relações, proporcionando um aprendizado social e emocional importante para seu desenvolvimento.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Atividade de Pintar a Mãe: Realize uma atividade em que as crianças possam, usando papel pardo, fazer uma pintura livre onde elas desenham o que sentem ao olhar para suas mães. O foco é a expressão criativa, permitindo desde o uso de tintas a materiais recicláveis. O objetivo é incentivar a liberdade de expressão sem a pressão da forma. Materiais: papel, tintas, cola, recortes de revistas.

2. Roda de Histórias da Mamãe: Organize uma roda onde as crianças compartilham histórias e vivências sobre suas mães. Cada criança pode contar uma pequena história, e as outras podem dar sugestões de como ilustrar estas histórias. Esse exercício desenvolve a narrativa oral e incentiva a escuta e o respeito mútuo.

3. Caça ao Tesouro: Crie uma atividade onde as crianças precisem encontrar objetos que representem suas mães (ex: itens que ela gosta, cores preferidas) e, ao trazer esses objetos, devem contar para o grupo o que significam. Isso fomenta a cognitividade e socialização entre as crianças.

4. Música da Mamãe: Promova uma atividade onde os alunos são convidados a criar uma música ou uma pequena canção em homenagem às suas mães. A atividade deve incluir a movimentação e pode ser acompanhada de instrumentos musicais simples, como chocalhos.

5. Dia da Mamãe na Escola: Planeje um encontro onde as mães são convidadas a participar de uma oficina juntamente com seus filhos. Durante a oficina, podem criar juntas um livro ou uma atividade artística que represente o amor que sentem. Além de criar memórias, essa atividade fortalece o vínculo entre mães e filhos de maneira prática e divertida.

Essas sugestões são adaptáveis, atendendo faixas etárias diferentes e podem ser ajustadas de acordo com as necessidades e interesses das crianças, permitindo uma experiência rica e diversificada que promove o aprendizado significativo através da arte.