Lenda do Palhaço Assassino: Atividades para o 5º Ano
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 5º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: palhaço assassino
Etapa: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Lenda
As Lendas do Palhaço Assassino
Era uma vez, em uma pequena cidade chamada Jardim Alegre, um circo que chegou trazendo muita alegria e diversão para os habitantes. Crianças e adultos se reuniam todos os anos para ver os malabaristas, acrobatas e, claro, os palhaços que faziam todos rirem. Mas entre sorrisos e risadas, uma lenda sinistra começou a circular entre os moradores.
O Começo da Lenda
Reza a lenda que, em uma noite de espetáculo, um palhaço misterioso apareceu no circo. Ele não era como os outros palhaços; tinha um olhar penetrante e um sorriso que parecia mais uma mímica de tristeza. Os outros artistas o evitavam, e alguns diziam que nunca conseguiam ouvir o seu riso. Ele se chamava “Riso Sombrio”.
As crianças, intrigadas, começaram a se aproximar dele, mas logo perceberam que algo não estava certo. Aqueles que riam demais de suas piadas poderiam de fato ter que enfrentar um destino sombrio. Dizem que, em noites de lua cheia, ele invocava uma tempestade que deixava a cidade em pânico.
A Noite Fatídica
Uma noite, um grupo de amigos decidiu desafiá-lo. Armados com lanternas e coragem, foram até o circo abandonado onde o palhaço costumava se apresentar. O medo estava presente, mas a curiosidade superava. Quando entraram, ouviram risadas distantes e ecos que refletiam por todo o local vazio.
Do nada, Riso Sombrio apareceu diante deles com um balão que, ao ser solto, liberou uma massa de névoa densa. O grupo mal teve tempo de reagir! Ao sair da névoa, notaram que um dos seus amigos havia desaparecido. Assim começava a sombra misteriosa do palhaço, que ganharia vida em suas memórias…
As Consequências
Após essa noite, a cidade ficou marcada pelo mistério e pelo medo. Os moradores começaram a contar a lenda do Palhaço Assassino, e muitos evitavam o antigo circo, agora coberto por teias de aranha e esquecido pelo tempo.
Dizem que Riso Sombrio continua à espreita, perguntando se alguém se atreveria a rir de suas piadas novamente. Aqueles que ousam rir em seu território, com certeza, terão que enfrentar uma terrível consequência.
Hábitos de expressão
E assim se conta a lenda do palhaço que é mais que riso. Muita gente conhece a história, mas poucos se atreverão a confirmar o que realmente aconteceu naquela noite fatídica.
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Atividades de Múltipla Escolha
1. Qual era o nome do palhaço misterioso?
a) Palhaço Feliz
b) Riso Sombrio
c) Palhaço da Alegria
d) Riso Claro
2. Onde o palhaço se apresentava?
a) Uma escola
b) Uma praça
c) Um circo
d) Um teatro
3. O que aconteceu em uma noite de lua cheia?
a) O circo ficou vazio
b) O palhaço invocou uma tempestade
c) Riso Sombrio foi embora
d) As crianças pararam de rir
4. O que os amigos queriam fazer naquela noite fatídica?
a) Ver um filme
b) Desafiar o palhaço
c) Jogar bola
d) Dormir
5. O que Riso Sombrio usava para assustar as crianças?
a) Fumaça colorida
b) Balões
c) Névoa densa
d) Música sinistra
6. O que aconteceu com um dos amigos do grupo?
a) Ele ficou mais corajoso
b) Ele desapareceu
c) Ele riu muito
d) Ele saiu correndo
7. Como os moradores da cidade se sentiam após a lenda?
a) Felizes
b) Indiferentes
c) Assustados
d) Animados
8. Qual foi a reação do grupo de amigos ao entrarem no circo?
a) Alegria
b) Medo
c) Confusão
d) Satisfação
9. O que a lenda do palhaço abordava?
a) Uma amizade
b) Uma competição
c) O medo e o riso
d) Um ensinamento
10. Qual era o clima do circo abandonado?
a) Aconchegante
b) Alegre
c) Sinistro
d) Normal
11. O que os outros palhaços pensavam de Riso Sombrio?
a) Amavam ele
b) O evitavam
c) Eram amigos
d) Não se importavam
12. Por que as crianças estavam intrigadas?
a) Elas queriam fazer amizade
b) Riso Sombrio não tinha o sorriso típico
c) O circo tinha poucos palhaços
d) O lugar estava sujo
13. Como as risadas eram descritas em relação ao palhaço?
a) Rondadas
b) Estrondosas
c) Mortais
d) Estranhas
14. O que se esqueceu após a desaparecimento do amigo?
a) O som da gargalhada
b) O caminho de volta
c) O medo
d) Seus próprios nomes
15. O que a lenda do palhaço deixava claro?
a) Ria apenas com os amigos
b) Ria mesmo sem medo
c) Não ria no escuro
d) Tinha consequências ao rir do palhaço
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Gabarito
1. b
2. c
3. b
4. b
5. c
6. b
7. c
8. b
9. c
10. c
11. b
12. b
13. d
14. a
15. d
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Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Discussão em Grupo:
– Organize uma roda de conversa onde os alunos possam compartilhar suas próprias versões da lenda ou contar outros mitos que conhecem.
2. Escrita Criativa:
– Peça aos alunos que escrevam um final alternativo para a história, onde o palhaço poderia se tornar um personagem que ajuda ao invés de assustar.
3. Desenhos e Ilustrações:
– Realize uma atividade de artes plásticas onde os alunos possam desenhar ou criar uma máscara do Palhaço Assassino, estimulando a criatividade.
4. Lição de Moral:
– Discuta com os alunos qual pode ser a moral da lenda. O que aprenderam sobre o medo e o riso?
5. Pesquisas:
– Proponha que façam pesquisas sobre palhaços em diferentes culturas e como o riso é percebido em outros países.
6. Teatro:
– Organize uma encenação da lenda, onde os alunos podem escolher papéis e interpretar a história, desenvolvendo suas habilidades de atuação.
7. Trilha Sonora:
– Apresente músicas que remetem a histórias de mistério e suspense. Os alunos podem criar uma trilha sonora para a narrativa.
8. Jogo de perguntas:
– Crie um game com as perguntas de múltipla escolha onde os alunos podem jogar em grupos, tornando o aprendizado mais dinâmico.
9. Contação de Histórias:
– Incentive os alunos a contarem a lenda para suas famílias e depois trazerem feedback sobre a reação.
10. Tecnologia:
– Use plataformas digitais para que os alunos possam gravar suas versões da lenda e compartilhar com outras turmas.
11. Visita ao Circo:
– Se possível, planeje uma visita a um circo, onde eles possam ver palhaços em uma apresentação ao vivo.
12. Literatura Comparada:
– Leiam outras histórias de terror ou mistério e discutam as semelhanças e diferenças com a lenda do palhaço.
13. Grandes Lendas do Mundo:
– Peça aos alunos que explorem e apresentem lendas do seu estado ou país, compartilhando como o folclore varia de uma cultura para outra.
14. Criação de um Livro:
– Crie um livro coletivo com todas as versões e ilustrações dos alunos sobre a lenda do palhaço.
15. Cuidado ao Contar Histórias:
– Reforce a ideia de que histórias são para divertir, mas também para ensinar sobre sentimentos e valores.
Ao seguir essas dicas, você proporcionará uma experiência de aprendizado mais rica e envolvente para seus alunos, estimulando a imaginação e a criatividade!
