Leitura e Interpretação de Texto – Primavera para o 7º Ano
A primavera é uma das quatro estações do ano e é conhecida por ser o período em que a natureza se renova. As flores começam a desabrochar, as árvores voltam a ficar verdes e o clima se torna mais ameno. Para muitos, essa época do ano é um símbolo de renovação e esperança, trazendo novas energias para o cotidiano.
Além das mudanças visíveis na natureza, a primavera também impacta nossas vidas de maneira mais ampla. Ela pode influenciar o nosso humor, aumentar nossa disposição para atividades ao ar livre e até mesmo afetar o ambiente urbano, com desafios como poluição e chuvas fortes.
Neste texto, exploraremos como a primavera afeta o nosso dia a dia e a importância de mantermos uma relação equilibrada com o meio ambiente. Vamos refletir sobre como essa estação nos lembra da necessidade de preservação e sustentabilidade, além de seu impacto em nossas rotinas nas cidades.
Atividades de Interpretação de Texto
- O que a chegada da primavera traz para o clima e o comportamento das pessoas, de acordo com o texto?
- (A) Aumento da poluição e dias mais curtos
- (B) Temperaturas mais frias e dias chuvosos
- (C) Temperaturas mais amenas e dias mais longos
- (D) Mais poluição e menos atividades ao ar livre
- Quais são os principais desafios enfrentados nas cidades durante a primavera?
- (A) Aumento da criminalidade e escassez de água
- (B) Chuvas frequentes e problemas respiratórios devido à poluição
- (C) Queda nas temperaturas e ventos fortes
- (D) Diminuição do tráfego de veículos e seca
- Como a primavera afeta diretamente as áreas urbanas, segundo o texto?
- (A) Reduz o nível de poluição no ar
- (B) Aumenta a quantidade de poluentes e causa alagamentos
- (C) Promove mais segurança e bem-estar
- (D) Intensifica as atividades ao ar livre
- Qual é o papel da primavera na regeneração da natureza?
- (A) Ela interrompe o ciclo natural das plantas
- (B) É o momento em que as plantas e animais entram em hibernação
- (C) Marca o renascimento das plantas e o retorno dos animais
- (D) Não tem impacto direto na natureza
- Como o texto aborda a relação entre a primavera e o conceito de sustentabilidade?
- (A) Mostra que a primavera é um alerta para os problemas ambientais
- (B) Defende que a primavera não tem ligação com o meio ambiente
- (C) Afirma que a primavera acelera o desmatamento
- (D) Indica que a primavera resolve todos os problemas ambientais
- Por que as áreas urbanas sofrem com enchentes durante a primavera?
- (A) Porque as temperaturas ficam muito altas
- (B) Devido à falta de infraestrutura adequada e chuvas fortes
- (C) Por causa da migração de pássaros para a cidade
- (D) Porque as ruas são mais largas e escoam mais água
- O que o texto sugere sobre a disposição das pessoas durante a primavera?
- (A) Elas tendem a ficar mais tempo em casa
- (B) Elas preferem evitar atividades físicas ao ar livre
- (C) Elas se sentem mais dispostas a realizar atividades ao ar livre
- (D) Elas viajam mais para regiões frias
- Qual o impacto das chuvas frequentes na primavera, de acordo com o texto?
- (A) Ajudam a resfriar as áreas urbanas
- (B) Não têm nenhum impacto negativo nas cidades
- (C) Provocam alagamentos em áreas mal planejadas
- (D) Reduzem os níveis de poluição de forma permanente
- Como a primavera contribui para a conscientização ambiental?
- (A) Mostra que o desmatamento é irrelevante
- (B) Reforça a necessidade de práticas sustentáveis para proteger a natureza
- (C) Desencoraja as pessoas a se envolverem em causas ambientais
- (D) Inibe o desenvolvimento de novas tecnologias
- O texto afirma que a primavera é um período de renovação. Qual é a principal evidência dessa renovação?
- (A) A construção de novas cidades
- (B) O renascimento das plantas e a migração de animais
- (C) O aumento de doenças respiratórias
- (D) A diminuição da poluição atmosférica
Gabarito
- (C)
- (B)
- (B)
- (C)
- (A)
- (B)
- (C)
- (C)
- (B)
- (B)
