KANBAN, KAIZEN e POKA-YOKE: Aprenda na Prova do 3º Ano!

Tema: KANBAN, KAIZEN e POKA-YOKE
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 1

Prova – KANBAN, KAIZEN e POKA-YOKE

Disciplina: Formação Técnica e Profissional

3º Ano – Ensino Médio

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Questões

Questão 1: (Dissertativa – 10 pontos)

A metodologia KANBAN é fundamental para a gestão de processos produtivos e serviços. Considerando sua importância, dissemine sobre os princípios do KANBAN e a relação com as práticas de melhoria contínua do KAIZEN. Em seu texto, discorra sobre como a implementação dessas metodologias pode contribuir para a redução de desperdícios e o incremento da eficiência em uma organização. Use exemplos práticos para sustentar sua argumentação.

Gabarito

Questão 1:

A resposta esperada deve contemplar os seguintes pontos:

  • Princípios do KANBAN: O candidato deve mencionar que o KANBAN é um sistema visual de controle que utiliza cartões para gerenciar a produção e o fluxo de tarefas. É fundamental para garantir que a produção só ocorra quando há demanda, evitando estoques excessivos e otimizando a utilização dos recursos.
  • Relação com o KAIZEN: A interação entre KANBAN e KAIZEN deve ser explicada pelo foco do KAIZEN na melhoria contínua dos processos. O aluno deve ressaltar que o KANBAN, ao fornecer dados visuais e claros sobre o fluxo de trabalho, facilita a identificação de pontos que possam ser melhorados, promovendo uma cultura de inovação e aprimoramento constante.
  • Redução de desperdícios: O candidato deve demonstrar que, ao integrar KANBAN e KAIZEN, uma organização pode reduzir desperdícios, por exemplo, ao evitar a superprodução, que é um dos tipos de desperdício reconhecidos na filosofia Lean. Também é possível discutir a eliminação de processos que não agregam valor.
  • Exemplos práticos: Exemplos como a implementação de KANBAN em um restaurante (para gerenciar a reposição de alimentos) ou em uma linha de montagem de veículos (para controlar a produção em relação à demanda) são esperados. O aluno pode observar a eficiência trazida pela utilização do KANBAN e como o KAIZEN pode ser aplicado para melhorar esses processos ao reduzir tempos de espera, falhas e retrabalho.

A avaliação da resposta levará em conta a clareza na exposição, a coerência dos argumentos e a capacidade de relacionar as metodologias discutidas aos conceitos centrais de eficiência e redução de desperdícios.

Instruções

Duração da prova: 1 hora

Critérios de avaliação: Clareza, coesão argumentativa, demonstração de conhecimento sobre o tema, inclusão de exemplos práticos, e análise crítica.


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