“Impactos da Poluição dos Manguezais na Amazônia Paraense”
Tema: Os impactos ambientais na Amazônia paraense; Poluição dos manguezais e as consequências socioeconômicas para os pescadores e marisqueiras.
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: História
Questões: 1
Prova de História – 8º Ano
Tema: Os Impactos Ambientais na Amazônia Paraense; Poluição dos Manguezais e as Consequências Socioeconômicas para os Pescadores e Marisqueiras
Instruções: Responda as questões a seguir com atenção. Escreva suas respostas de forma clara e objetiva. Utilize argumentos e exemplos sempre que necessário.
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Questão 1: (Dissertativa)
Enunciado:
A Amazônia Paraense é um dos biomas mais ricos do mundo e desempenha um papel crucial na regulação ambiental. Entretanto, a poluição dos manguezais, especialmente causada por atividades humanas como a industrialização e o desperdício de resíduos, tem gerado impactos negativos significativos na biodiversidade local e nas comunidades que dependem desse ecossistema.
Pergunta:
Analise os principais impactos ambientais da poluição dos manguezais na Amazônia Paraense e discorra sobre como esses impactos afetam diretamente a vida e a economia dos pescadores e marisqueiras da região. Em sua resposta, considere:
– Os efeitos da poluição na fauna e flora local.
– As consequências socioeconômicas para as comunidades nativas.
– Possíveis soluções e ações que podem ser adotadas para melhorar essa situação.
Dicas: A resposta deve ter entre 15 e 20 linhas, organizando suas ideias de forma clara.
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Gabarito Detalhado
Questão 1 – Modelos de Resposta:
– Estrutura da resposta:
– Introdução: Apresentar uma breve contextualização sobre a Amazônia Paraense e a importância dos manguezais.
– Corpo do texto:
– Impactos ambientais: Discutir como a poluição (despejo de resíduos, petroquímicos, etc.) afeta a biodiversidade dos manguezais, levando à diminuição de espécies marinhas e vegetais, reduzir a qualidade da água e afetar a cadeia alimentar.
– Consequências socioeconômicas: Abordar como a diminuição da fauna marinha impacta diretamente a subsistência dos pescadores e marisqueiras, gerando escassez de recursos, incremento na fome, desemprego e dificuldade de acesso a uma alimentação saudável.
– Soluções e ações: Sugerir possíveis medidas que poderiam ser adotadas, como campanhas de conscientização, incentivos à preservação ambiental e controle sobre a poluição industrial. Discutir a importância da educação ambiental para as comunidades locais.
– Conclusão: Finalizar reiterando a importância de cuidar dos manguezais e da necessidade de ações coletivas.
– Justificativa das Respostas:
– A resposta ideal deve mostrar capacidade de análise crítica, onde o aluno deve conectar os impactos ambientais com as realidades sociais e econômicas das comunidades. Também é importante demonstrar a fertilidade do ecossistema dos manguezais e seu impacto na vida de muitos.
– Critérios de Correção:
– Clareza na exposição das ideias.
– Coerência e coesão do texto.
– Compreensão dos impactos ambientais e sociais.
– Capacidades analíticas e propostas de soluções.
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Nota final: As questões foram elaboradas para estimular o pensamento crítico dos alunos sobre as relações entre meio ambiente e sociedade, especialmente no contexto da Amazônia Paraense, de forma a promover uma educação mais consciente e responsável.
