PROJETO SEMANAL: Música e dança com tambores

Uma introdução ao projeto

O projeto semanal intitulado “Música e dança com tambores” é uma proposta pedagógica que visa explorar a musicalidade e a expressão corporal das crianças na Educação Infantil. Através da utilização de tambores, as crianças terão a oportunidade de vivenciar ritmos, sons e movimentos, promovendo o desenvolvimento integral e a interação social. Este projeto está alinhado com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), proporcionando experiências significativas que estimulam a criatividade e a sensibilidade artística dos pequenos.

Tema:

Música e dança com tambores

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste projeto incluem: (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos; (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos; (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

Objetivo geral:

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O objetivo geral deste projeto é promover a expressão musical e corporal das crianças, utilizando tambores como ferramenta para desenvolver habilidades sociais, emocionais e motoras, alinhadas às diretrizes da BNCC.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção auditiva e a sensibilidade musical.
• Desenvolver a coordenação motora através de movimentos rítmicos.
• Fomentar a interação social entre as crianças durante as atividades.
• Promover a autoexpressão e a criatividade através da dança e da música.
• Explorar diferentes ritmos e sons produzidos com tambores e outros instrumentos.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

• Tambores de diferentes tamanhos e formatos.
• Instrumentos de percussão adicionais (pandeiros, maracas, etc.).
• Caixas de som ou sistema de som para reprodução de músicas.
• Materiais para confecção de instrumentos (se necessário).
• Espaço amplo para a realização das atividades.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão incentivadas a explorar os sons e ritmos dos tambores. As atividades incluirão jogos de imitação, danças em grupo e momentos de improvisação musical. O educador atuará como mediador, orientando as crianças e promovendo um ambiente acolhedor e estimulante.

Atividades:

• Atividade 1: Apresentação dos tambores – O educador apresenta os diferentes tipos de tambores e seus sons, permitindo que as crianças experimentem tocar cada um deles.
• Atividade 2: Jogo de imitação – As crianças imitam os sons e ritmos que o educador faz com os tambores, desenvolvendo a percepção auditiva e a coordenação motora.
• Atividade 3: Dança livre – As crianças dançam livremente ao som de músicas animadas, utilizando os tambores como parte da coreografia.
• Atividade 4: Criação de uma música – Em grupo, as crianças criam uma música utilizando os tambores e outros instrumentos, promovendo a colaboração e a criatividade.
• Atividade 5: Apresentação final – As crianças apresentam a música criada para os colegas, incentivando a autoexpressão e a confiança.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, considerando a participação, o envolvimento e a interação das crianças durante as atividades. O educador deverá registrar as observações sobre o desenvolvimento das habilidades propostas e o progresso individual de cada criança.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, com uma decoração que remeta à cultura musical. Além disso, é interessante incluir músicas de diferentes culturas e estilos, ampliando o repertório musical das crianças. O uso de materiais recicláveis para a confecção de instrumentos também pode ser uma atividade divertida e educativa.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Oficina de instrumentos: As crianças podem criar seus próprios tambores utilizando materiais recicláveis, como latas e baldes.
• 2. Roda de música: Organizar uma roda onde cada criança pode apresentar um ritmo ou dança que aprendeu.
• 3. Contação de histórias com música: Integrar histórias que envolvam música e dança, incentivando a participação das crianças.
• 4. Jogos de ritmo: Criar jogos que envolvam seguir o ritmo dos tambores, promovendo a concentração e a coordenação.
• 5. Dança das cadeiras musical: Adaptar o jogo tradicional para incluir tambores e músicas variadas.
• 6. Exploração de sons da natureza: Levar as crianças para um passeio ao ar livre, onde podem explorar sons naturais e compará-los com os sons dos tambores.
• 7. Músicas de diferentes culturas: Apresentar músicas de várias partes do mundo, incentivando a diversidade cultural.
• 8. Desafio de improvisação: Propor que as crianças improvisem uma dança ou música em grupo, estimulando a criatividade.
• 9. Teatro de sombras: Criar uma apresentação de teatro de sombras onde a música e a dança sejam os protagonistas.
• 10. Festival de tambores: Organizar um pequeno festival onde as crianças possam se apresentar para os pais e colegas, celebrando o aprendizado.