PROJETO SEMANAL: Exploração visual com lanternas

Uma introdução ao projeto

O projeto semanal “Exploração visual com lanternas” é uma proposta pedagógica inovadora que visa estimular a curiosidade e a criatividade das crianças da Educação Infantil. Utilizando lanternas como ferramenta principal, as crianças serão incentivadas a explorar diferentes ambientes, texturas e cores, promovendo uma experiência sensorial rica e diversificada. Este projeto está alinhado às diretrizes da BNCC, proporcionando um aprendizado significativo e integrado, que respeita o desenvolvimento individual de cada criança.

Tema:

Exploração visual com lanternas

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste projeto incluem: (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos; (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos; (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Objetivo geral:

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Proporcionar uma experiência de exploração visual e sensorial através do uso de lanternas, estimulando a percepção, a comunicação e a interação social entre as crianças.

Objetivos específicos:

• Estimular a curiosidade e a criatividade das crianças ao explorar diferentes ambientes iluminados por lanternas.
• Promover a interação social entre as crianças durante as atividades em grupo.
• Desenvolver a percepção visual e a coordenação motora ao manipular as lanternas.
• Incentivar a expressão de emoções e sentimentos através da exploração sensorial.
• Fomentar a comunicação verbal e não verbal entre as crianças.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

• Lanternas de diferentes cores e formatos.
• Materiais diversos para criar sombras (papel, objetos, etc.).
• Espaço amplo e seguro para as atividades.
• Materiais para registro das experiências (papel, lápis de cor, tintas).
• Caixas ou recipientes para guardar os materiais utilizados.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças terão a oportunidade de explorar, experimentar e criar. As atividades serão divididas em momentos de exploração individual e em grupo, promovendo a interação e o aprendizado colaborativo. O educador atuará como mediador, incentivando a curiosidade e a reflexão sobre as experiências vivenciadas.

Atividades:

• Atividade 1: Apresentação das lanternas – O educador apresenta as lanternas e explica como funcionam. As crianças são convidadas a manusear as lanternas e explorar suas cores e formas.
• Atividade 2: Criação de sombras – As crianças são divididas em grupos e recebem materiais para criar sombras. Elas devem projetar as sombras na parede utilizando as lanternas.
• Atividade 3: Exploração do ambiente – As crianças são levadas a um espaço escuro onde podem explorar diferentes objetos e ambientes iluminados pelas lanternas, estimulando a curiosidade e a percepção.
• Atividade 4: Contação de histórias – O educador utiliza as lanternas para contar histórias, criando um ambiente mágico e envolvente. As crianças podem participar, criando suas próprias narrativas.
• Atividade 5: Registro das experiências – Após as atividades, as crianças são convidadas a desenhar ou pintar suas experiências com as lanternas, promovendo a expressão artística.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a interação social, a expressão de emoções e a capacidade de comunicação. O educador deverá registrar as observações e reflexões sobre o desenvolvimento de cada criança ao longo do projeto.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, o educador pode:

• Incluir músicas e canções que falem sobre luz e sombras durante as atividades.
• Utilizar diferentes tipos de lanternas, como lanternas de papel, lanternas de LED e lanternas de mão.
• Realizar uma apresentação final onde as crianças possam mostrar suas criações e experiências para os pais.
• Incentivar as crianças a trazerem objetos de casa que possam ser explorados com as lanternas.
• Promover um momento de reflexão ao final do projeto, onde as crianças possam compartilhar o que aprenderam.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• Sugestão 1: Criar um “teatro de sombras” utilizando as lanternas e recortes de papel.
• Sugestão 2: Fazer uma caça ao tesouro iluminada, onde as crianças devem encontrar objetos escondidos com a ajuda das lanternas.
• Sugestão 3: Organizar uma “dança das lanternas”, onde as crianças se movimentam ao som de músicas enquanto iluminam o espaço.
• Sugestão 4: Criar um mural coletivo com as sombras projetadas pelas lanternas.
• Sugestão 5: Realizar uma atividade de pintura com luz, onde as crianças usam lanternas para iluminar tintas e criar efeitos.
• Sugestão 6: Fazer um jogo de adivinhação, onde as crianças devem adivinhar o objeto projetado pela sombra da lanterna.
• Sugestão 7: Criar um “jogo de luz e sombra”, onde as crianças devem seguir as sombras projetadas pelas lanternas.
• Sugestão 8: Organizar um piquenique noturno, onde as crianças usam lanternas para iluminar o espaço.
• Sugestão 9: Fazer uma “exploração noturna” no pátio da escola, utilizando lanternas para iluminar o caminho.
• Sugestão 10: Criar um livro de experiências, onde as crianças registram suas atividades com desenhos e colagens.