PROJETO SEMANAL: Exploração de materiais e suas texturas

Projeto Semanal: Exploração de Materiais e Suas Texturas

O projeto semanal intitulado “Exploração de Materiais e Suas Texturas” visa proporcionar às crianças da Educação Infantil uma experiência rica e diversificada no contato com diferentes materiais e suas texturas. Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças poderão desenvolver habilidades essenciais, como a percepção sensorial, a criatividade e a socialização. Este projeto está alinhado com as diretrizes da BNCC, promovendo o aprendizado significativo e a construção do conhecimento de forma colaborativa.

As atividades propostas neste projeto têm como foco a exploração de diferentes texturas, cores e formas, permitindo que as crianças se familiarizem com o mundo ao seu redor. Através de brincadeiras, jogos e atividades práticas, os pequenos poderão interagir com diversos materiais, como papel, tecido, argila e outros, estimulando a curiosidade e a imaginação. O projeto é estruturado para atender às necessidades educacionais específicas das crianças, garantindo que cada atividade seja acessível e eficaz.

Tema:

Exploração de Materiais e Suas Texturas

Habilidade BNCC:

  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
  • (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
  • (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar às crianças a exploração de diferentes materiais e suas texturas, estimulando a percepção sensorial, a criatividade e a socialização.

Objetivos específicos:

  • Estimular a curiosidade e a imaginação através da manipulação de diferentes materiais.
  • Desenvolver habilidades manuais e motoras finas.
  • Promover a interação e o trabalho em grupo entre as crianças.
  • Fomentar a comunicação e a expressão de sentimentos e opiniões.
  • Explorar as características dos materiais, como textura, cor e forma.

Duração aproximada:

50 minutos por atividade.

Recursos didáticos:

  • Papel de diferentes texturas (lixa, seda, papelão, etc.)
  • Tecidos variados (algodão, feltro, etc.)
  • Argila e massa de modelar
  • Tintas e pincéis
  • Objetos do cotidiano (garrafas, caixas, etc.)
  • Instrumentos musicais simples
  • Materiais recicláveis

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão explorar os materiais de forma livre e criativa. As atividades serão divididas em grupos, promovendo a interação e a troca de experiências entre os pequenos. Os educadores atuarão como mediadores, orientando as crianças nas atividades e estimulando a reflexão sobre as experiências vividas.

Atividades:

  • Dia 1: Apresentação dos materiais. As crianças poderão tocar, sentir e explorar diferentes texturas. Discussão sobre as sensações que cada material provoca.
  • Dia 2: Criação de um mural coletivo utilizando papéis de diferentes texturas. As crianças poderão colar, rasgar e pintar, criando uma obra de arte única.
  • Dia 3: Atividade com argila. As crianças serão incentivadas a modelar formas e figuras, explorando a maleabilidade do material.
  • Dia 4: Brincadeira de sons. Utilização de materiais recicláveis para criar instrumentos musicais, explorando diferentes sons e ritmos.
  • Dia 5: Contação de histórias que envolvam texturas. As crianças poderão interagir com os livros, tocando e sentindo as diferentes superfícies.
  • Dia 6: Atividade ao ar livre. Exploração de texturas naturais, como folhas, pedras e troncos, promovendo a observação e a descrição dos materiais.
  • Dia 7: Apresentação final. As crianças poderão compartilhar suas experiências e criações com os colegas, promovendo a comunicação e a socialização.

Avaliação:

A avaliação será contínua e processual, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Os educadores poderão registrar as interações, as criações e as reflexões dos pequenos, proporcionando um feedback construtivo e incentivador.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e experimentar. Os educadores devem estar atentos às necessidades e interesses dos pequenos, adaptando as atividades conforme necessário. Além disso, é fundamental promover momentos de reflexão e diálogo, incentivando as crianças a expressarem suas opiniões e sentimentos.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Caça ao tesouro de texturas: esconder objetos com diferentes texturas pela sala e incentivar as crianças a encontrá-los.
  • 2. Oficina de pintura com texturas: utilizar materiais como esponjas, folhas e objetos do cotidiano para criar pinturas texturizadas.
  • 3. Jogo de adivinhação: as crianças tocam em objetos com os olhos vendados e tentam adivinhar o que são.
  • 4. Criação de um livro de texturas: cada criança traz um material de casa e contribui para a construção de um livro coletivo.
  • 5. Brincadeira de imitação: as crianças imitam sons de diferentes materiais e tentam adivinhar qual é.
  • 6. Experiência sensorial: criar uma caixa sensorial com diferentes materiais para as crianças explorarem.
  • 7. Dança das texturas: criar uma dança onde as crianças imitam as texturas que tocam.
  • 8. Atividade de colagem: usar materiais recicláveis para criar colagens texturizadas.
  • 9. Jogo de memória: criar cartões com imagens de diferentes texturas e jogar memória.
  • 10. Contação de histórias com objetos: usar materiais para ilustrar histórias, permitindo que as crianças toquem e sintam.
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