PROJETO SEMANAL: Desenho em areia ou terra

Uma introdução ao projeto

O projeto semanal “Desenho em areia ou terra” é uma proposta pedagógica que visa estimular a criatividade e a expressão artística das crianças da Educação Infantil. Através da exploração de materiais naturais, como areia e terra, as crianças poderão desenvolver suas habilidades motoras, além de promover a interação social e a percepção do ambiente ao seu redor. Este projeto está alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), proporcionando um aprendizado significativo e contextualizado.

Tema:

Desenho em areia ou terra

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste projeto incluem:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
  • (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
  • (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
  • (EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver a criatividade, a expressão artística e a interação social das crianças por meio da atividade de desenho em areia ou terra, promovendo o aprendizado significativo e a exploração do ambiente natural.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção sensorial através da manipulação de areia e terra.
  • Fomentar a comunicação e a interação entre as crianças durante as atividades.
  • Desenvolver habilidades motoras finas e grossas através do desenho e da manipulação de materiais.
  • Promover a consciência ambiental e a valorização dos elementos naturais.
  • Incentivar a expressão de emoções e sentimentos por meio da arte.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Areia e terra (de preferência em um espaço ao ar livre).
  • Recipientes para a manipulação dos materiais.
  • Instrumentos riscantes (como gravetos, pincéis ou as próprias mãos).
  • Toalhas ou panos para limpeza.
  • Materiais para registro das produções (papel, câmeras fotográficas, etc.).

Metodologia:

A metodologia deste projeto envolve a exploração prática e lúdica dos materiais. As crianças serão divididas em pequenos grupos, onde poderão interagir e criar livremente. O educador atuará como mediador, incentivando a troca de ideias e a colaboração entre os pequenos. As atividades serão realizadas em um espaço ao ar livre, onde as crianças poderão sentir a textura da areia e da terra, além de observar o ambiente ao seu redor.

Atividades:

  • Atividade 1: Apresentação dos materiais. O educador mostrará a areia e a terra, permitindo que as crianças toquem e explorem as texturas.
  • Atividade 2: Criação de desenhos na areia. As crianças usarão os instrumentos riscantes para criar formas e figuras na areia.
  • Atividade 3: Construção de figuras com terra. As crianças poderão moldar a terra, criando formas tridimensionais.
  • Atividade 4: Interação em grupo. As crianças compartilharão suas criações, explicando o que fizeram e como se sentiram durante o processo.
  • Atividade 5: Registro das produções. O educador poderá tirar fotos das obras de arte e, se possível, fazer um mural com as imagens.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a expressão de suas emoções e ideias. O educador poderá registrar as observações em um diário de classe, destacando os avanços e as dificuldades encontradas.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, considere as seguintes dicas:

  • Incluir músicas e cantigas relacionadas à natureza durante as atividades.
  • Promover uma roda de conversa sobre a importância da natureza e do meio ambiente.
  • Utilizar diferentes tipos de areia e terra para explorar texturas e cores.
  • Incentivar as crianças a trazerem elementos naturais (como folhas e pedras) para complementar suas criações.
  • Realizar uma exposição das obras produzidas, convidando os pais e a comunidade para apreciarem as criações.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Sugestão 1: Criar um jogo de caça ao tesouro, onde as crianças devem encontrar objetos naturais para usar em suas obras.
  • Sugestão 2: Organizar uma competição amistosa de quem faz o desenho mais criativo na areia.
  • Sugestão 3: Fazer uma atividade de pintura com terra colorida, misturando-a com água para criar tintas naturais.
  • Sugestão 4: Promover uma contação de histórias sobre a natureza, estimulando a imaginação das crianças.
  • Sugestão 5: Criar um mural coletivo na areia, onde cada criança contribui com um desenho.
  • Sugestão 6: Realizar uma atividade de escultura com areia, criando castelos e formas divertidas.
  • Sugestão 7: Fazer um piquenique ao ar livre após as atividades, promovendo a socialização.
  • Sugestão 8: Criar um diário de arte, onde as crianças podem desenhar suas experiências com areia e terra.
  • Sugestão 9: Promover uma atividade de dança livre na areia, onde as crianças podem se expressar corporalmente.
  • Sugestão 10: Fazer uma atividade de observação da natureza, incentivando as crianças a desenharem o que veem ao seu redor.
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