PROJETO SEMANAL: Desenhar com giz em painéis verticais

Projeto Semanal: Desenhar com giz em painéis verticais

Tema:

O tema deste projeto é a expressão artística através do desenho com giz em painéis verticais, permitindo que as crianças explorem sua criatividade e desenvolvam habilidades motoras e sociais em um ambiente colaborativo.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas incluem:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
  • (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
  • (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Objetivo geral:

O objetivo geral do projeto é promover a expressão artística e a interação social entre as crianças, utilizando o desenho com giz em painéis verticais como ferramenta de aprendizado e desenvolvimento.

Objetivos específicos:

  • Estimular a criatividade e a imaginação das crianças através do desenho.
  • Desenvolver habilidades motoras finas e grossas ao manusear o giz.
  • Fomentar a interação e a colaboração entre as crianças durante a atividade.
  • Promover a percepção das cores e formas através da exploração artística.
  • Incentivar a comunicação verbal e não verbal entre os participantes.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Painéis verticais (pode ser uma parede ou uma estrutura montada com papel kraft).
  • Giz colorido.
  • Toalhas ou panos para limpeza.
  • Prendedores para segurar papéis ou outros materiais, se necessário.
  • Materiais de apoio como livros de arte ou imagens inspiradoras.

Metodologia:

A metodologia será baseada em uma abordagem lúdica e interativa, onde as crianças serão incentivadas a explorar livremente o espaço e os materiais disponíveis. A atividade será dividida em etapas, permitindo que as crianças se familiarizem com o uso do giz e experimentem diferentes técnicas de desenho.

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre cores e formas, apresentando exemplos de desenhos feitos com giz.
  2. Levar as crianças até os painéis verticais e explicar como usar o giz, demonstrando diferentes formas de traçar e colorir.
  3. Permitir que cada criança escolha um painel e comece a desenhar livremente, incentivando a expressão individual.
  4. Promover a interação entre as crianças, sugerindo que elas se ajudem e troquem ideias sobre o que estão desenhando.
  5. Realizar uma pausa para que as crianças compartilhem suas criações com o grupo, estimulando a comunicação e o reconhecimento do trabalho dos colegas.
  6. Convidar as crianças a experimentar misturar cores, criando novas tonalidades e texturas em seus desenhos.
  7. Encerrar a atividade com uma reflexão sobre o que aprenderam e como se sentiram durante o processo criativo.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, focando na participação das crianças, na interação social e na expressão artística. Os educadores devem registrar as observações sobre o desenvolvimento das habilidades motoras e a capacidade de comunicação durante a atividade.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, considere as seguintes dicas:

  • Utilizar músicas ou sons que estimulem a criatividade durante a atividade.
  • Incluir a participação de um artista local para inspirar as crianças.
  • Promover exposições dos desenhos realizados em um espaço da escola.
  • Incentivar a criação de histórias a partir dos desenhos, promovendo a narrativa oral.
  • Oferecer diferentes tipos de giz, como giz de cera e giz pastel, para diversificar a experiência.
  • Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para aproveitar a luz natural.
  • Incluir momentos de relaxamento e respiração entre as atividades para manter o foco e a calma.
  • Propor desafios, como desenhar em equipe, para estimular a colaboração.
  • Documentar o processo com fotos e vídeos para compartilhar com as famílias.
  • Fazer uma roda de feedback ao final, onde as crianças podem expressar o que mais gostaram.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Organizar uma caça ao tesouro de cores, onde as crianças devem encontrar objetos que correspondam às cores do giz.
  2. Realizar uma atividade de desenho coletivo, onde todos contribuem para uma grande obra de arte.
  3. Incluir a técnica de desenho com os pés, permitindo que as crianças experimentem novas formas de expressão.
  4. Fazer uma atividade de sombra, onde as crianças desenham a sombra de objetos ou de seus próprios corpos.
  5. Promover um dia de arte, onde as crianças podem explorar diferentes materiais além do giz.
  6. Incluir a contação de histórias que envolvam personagens que desenham, estimulando a imaginação.
  7. Realizar uma atividade de pintura com os dedos, utilizando tintas que podem ser aplicadas em painéis verticais.
  8. Fazer um mural temático, onde as crianças desenham sobre um assunto específico, como a natureza ou os animais.
  9. Incluir a técnica de colagem, onde as crianças podem adicionar elementos ao seu desenho com giz.
  10. Promover uma apresentação final, onde as crianças podem mostrar suas obras para os pais e outros alunos.

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