PROJETO SEMANAL: Descobrir sons com tampas de panelas
Projeto Semanal: Descobrir Sons com Tampas de Panelas
Tema:
O tema deste projeto é a exploração sonora através de tampas de panelas, um recurso acessível e que proporciona uma rica experiência sensorial para as crianças da Educação Infantil. As tampas de panelas, com suas diferentes formas e materiais, permitem que as crianças descubram e experimentem uma variedade de sons, promovendo o desenvolvimento da percepção auditiva e a criatividade.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC trabalhadas neste projeto incluem:
- (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
- (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
- (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste projeto é proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e descobrir diferentes sons utilizando tampas de panelas, estimulando a criatividade, a comunicação e a percepção auditiva.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção auditiva através da exploração de diferentes sons.
- Desenvolver a coordenação motora ao manusear as tampas de panelas.
- Fomentar a comunicação entre as crianças durante as atividades.
- Promover a expressão corporal e a criatividade nas brincadeiras sonoras.
- Incentivar a curiosidade e a exploração do ambiente sonoro.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Tampas de panelas de diferentes tamanhos e materiais.
- Caixas ou recipientes para armazenar as tampas.
- Instrumentos musicais simples (como pandeiros ou chocalhos) para comparação.
- Um espaço amplo e seguro para as atividades.
- Materiais para registro das atividades (papel, lápis de cor, etc.).
Metodologia:
A metodologia do projeto será baseada na exploração prática e na interação entre as crianças. As atividades serão realizadas em grupos pequenos, permitindo que cada criança tenha a oportunidade de experimentar e se expressar. O educador atuará como mediador, incentivando a curiosidade e a comunicação entre os participantes.
Atividades:
- Exploração Livre: As crianças serão convidadas a explorar as tampas de panelas livremente, batendo, arrastando e fazendo diferentes combinações de sons. O educador deve observar e registrar as reações das crianças.
- Criação de Ritmos: Após a exploração, o educador pode propor que as crianças criem ritmos utilizando as tampas. Cada criança pode escolher uma tampa e, em conjunto, formar uma pequena orquestra.
- Jogo de Imitação: O educador fará um som com uma tampa e as crianças deverão imitar o som e o ritmo. Essa atividade ajuda a desenvolver a escuta ativa e a coordenação motora.
- História Sonora: O educador pode contar uma história e as crianças devem usar as tampas para criar sons que representem os diferentes momentos da narrativa, estimulando a imaginação e a criatividade.
- Registro das Descobertas: Ao final das atividades, as crianças podem desenhar ou escrever sobre os sons que mais gostaram de explorar, promovendo a expressão artística e a comunicação.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando no envolvimento das crianças nas atividades, na sua capacidade de se comunicar e de trabalhar em grupo. O educador deve registrar as descobertas e as interações, promovendo um feedback positivo e encorajador.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, considere as seguintes dicas:
- Incluir diferentes materiais que possam ser utilizados junto com as tampas, como colheres de madeira ou caixas, para criar uma diversidade sonora.
- Propor desafios, como criar uma música em grupo, onde cada criança contribui com um som diferente.
- Utilizar músicas conhecidas e incentivar as crianças a reproduzirem os ritmos com as tampas.
- Promover um momento de reflexão ao final do projeto, onde as crianças podem compartilhar o que aprenderam e como se sentiram durante as atividades.
- Incorporar elementos visuais, como cores e formas, para tornar a experiência ainda mais rica.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Desfile Sonoro: Organizar um desfile onde as crianças tocam as tampas ao ritmo de uma música.
- Caça ao Som: Esconder tampas em diferentes locais e fazer uma caça ao tesouro sonora.
- Teatro de Som: Criar uma peça de teatro onde os sons das tampas representam diferentes personagens.
- Experiência Sensorial: Fazer uma atividade onde as crianças devem adivinhar os sons apenas ouvindo.
- Roda de Sons: Formar uma roda onde cada criança toca uma tampa e cria um som diferente.
- Desafio do Eco: As crianças devem repetir os sons feitas pelo educador como um jogo de eco.
- Construção de Instrumentos: Usar as tampas para construir instrumentos musicais simples, como tambores.
- Contação de Histórias com Sons: As crianças contam histórias e utilizam as tampas para criar efeitos sonoros.
- Jogo de Rimas Sonoras: Criar rimas utilizando os sons das tampas, incentivando a linguagem e a criatividade.
- Exploração de Sons da Natureza: Comparar os sons das tampas com sons da natureza, como água ou vento, promovendo a conexão com o ambiente.
