PROJETO SEMANAL: Criação de histórias a partir de figuras

Projeto Semanal: Criação de Histórias a Partir de Figuras

O projeto semanal de criação de histórias a partir de figuras é uma proposta pedagógica que visa estimular a imaginação e a criatividade das crianças da Educação Infantil. Através da utilização de imagens, os pequenos poderão desenvolver suas habilidades de comunicação, expressão e interpretação, alinhando-se às diretrizes da BNCC. Este projeto é uma oportunidade para que as crianças explorem diferentes narrativas, construindo suas próprias histórias de maneira lúdica e envolvente.

Além disso, a atividade promove a interação social entre os alunos, incentivando o trabalho em grupo e a troca de ideias. As crianças aprenderão a respeitar as opiniões dos colegas, a compartilhar suas criações e a resolver conflitos de maneira pacífica, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais essenciais nesta fase da vida.

Tema:

Criação de histórias a partir de figuras.

Habilidade BNCC:

• (EI02EF06) Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.
• (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
• (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos.

Objetivo geral:

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Desenvolver a capacidade de criação e narração de histórias a partir de figuras, estimulando a imaginação e a expressão oral das crianças.

Objetivos específicos:

• Incentivar a observação e interpretação de imagens.
• Fomentar a criatividade na construção de narrativas.
• Promover a interação e o diálogo entre as crianças.
• Desenvolver a habilidade de escuta ativa e atenção.
• Estimular a resolução de conflitos durante as atividades em grupo.

Duração aproximada:

50 minutos por dia, durante uma semana.

Recursos didáticos:

• Figuras impressas (desenhos, fotos, ilustrações).
• Materiais de desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
• Livros de histórias ilustradas.
• Caixa de som para músicas.
• Espaço para atividades em grupo.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças terão a oportunidade de explorar as figuras e criar suas histórias. As atividades serão divididas ao longo da semana, permitindo que cada dia tenha um foco específico, sempre promovendo a interação e a troca de ideias entre os alunos.

Atividades:

• Dia 1: Apresentação das figuras. As crianças escolhem suas figuras favoritas e compartilham com o grupo o que veem nelas.
• Dia 2: Criação de uma história em grupo. As crianças, juntas, elaboram uma narrativa a partir das figuras escolhidas.
• Dia 3: Desenho da história. Cada criança desenha uma cena da história criada, utilizando os materiais de desenho.
• Dia 4: Contação de histórias. As crianças apresentam suas histórias para a turma, utilizando as figuras como apoio.
• Dia 5: Reflexão sobre o que aprenderam. As crianças compartilham o que mais gostaram nas atividades e o que aprenderam sobre contar histórias.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de expressão oral e a interação com os colegas. Os educadores poderão registrar as observações em um diário de classe, destacando o progresso de cada criança ao longo do projeto.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os educadores podem:

• Incluir músicas que estimulem a criatividade e a imaginação.
• Utilizar diferentes tipos de figuras, como recortes de revistas, fotos e desenhos feitos pelas crianças.
• Promover um espaço de contação de histórias, onde as crianças possam ouvir e contar histórias de forma livre.
• Incentivar a criação de um mural com as histórias e desenhos das crianças, promovendo a valorização do trabalho coletivo.
• Realizar uma apresentação final, onde as crianças possam mostrar suas histórias para outros grupos da escola.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Jogo de adivinhação: as crianças escolhem uma figura e os colegas tentam adivinhar qual é a história por trás dela.
• 2. Teatro de fantoches: as crianças criam fantoches baseados nas figuras e encenam suas histórias.
• 3. Caça ao tesouro: esconder figuras pela sala e as crianças devem encontrá-las e criar uma história com as que encontraram.
• 4. Criação de um livro coletivo: cada criança contribui com uma página do livro, ilustrando e escrevendo sua parte da história.
• 5. Atividade de colagem: as crianças recortam figuras de revistas e colam em um papel, criando sua própria história visual.
• 6. Música e movimento: criar uma dança que represente a história contada, envolvendo todos os alunos.
• 7. Desenho coletivo: em grupo, as crianças desenham uma cena da história em um grande papel kraft.
• 8. Jogo de perguntas: após a contação, as crianças fazem perguntas sobre a história para os colegas.
• 9. Criação de um mural de histórias: expor as histórias e figuras em um mural na sala de aula.
• 10. Hora do conto: convidar um adulto para contar uma história relacionada ao tema, ampliando o repertório das crianças.